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- 2017-01-05 发布于天津
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新人教版八年级数学全等三角形课件2
练一练:找出下列图中一对全等三角形,并写出相等的边和相等的角。 * * 一个图形经过平移、旋转、翻折后得到的图形一定与原图形全等 下列同一类的两个图形是怎样由一个图形得到另一个图形的?它们一定全等吗? 怎样的两个三角形叫做全等三角形? 两个全等三角形重合时, 互相重合的顶点叫对应顶点, 互相重合的边叫做对应边, 互相重合的角叫做对应角。 “全等”用符号“≌ ”表示 记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 比如△ABC≌△DFE A→D B→F C→E 读做“三角形ABC全等于三角形DFE” A B C D E F 对应顶点: 对应边: AB→DF BC→FE AC→DE 对应角: ∠A→∠D ∠B→∠F ∠C→∠E 两个能完全重合的三角形叫做全等三角形 N M S O T D C 摆一摆,说一说 把你剪的两个全等三角形分别摆放成如图所示的位置,用符号来表示这两个全等三角形,并指出它们的对应顶点、对应边、对应角。 全等三角形对应角所对的边是对应边,对应边所对的角是对应角。 O A B B A C N P M ① ② ③ 两个全等三角形的位置变化了,对应边、对应角的大小有没有变化?由此你能得到什么结论? 全等三角形的对应边相等,对应角相等。 如图:∵△ABC≌ △DFE ∴ AB=DF, BC=FE, AC=DE (
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