课室安全与管理PPt要素.pptVIP

课室安全与管理 一，课室管理的重要性 有秩序有计划的课堂秩序管理可以保证良好的教学质量，使整个课堂气氛融洽，确保教学顺利进行; 时间进度的合理安排可以确保授课流程的有效进行，帮助检验学习效果; 井然有序的课堂环境，安全的硬件设施给学生一个轻松愉快的学习环境，减少学习压力,提高课堂安全性; 增强教师与学生的互动，提升学生注意力, 有效的提高学习效率; 发展学生的自省能力和自我约束能力; 培养学生良好的学习习惯 二，课室管理的原则 安全性：安全第一, 防患未然 灵活性：不同时间不同班型的学生需要不同的方式 有序性：简单规则，奖罚分明 合理性：不同年龄、心理、特点的学生有不同的要求 针对性：时间、地点、人物 专业性：对教师的专业要求 公平性：对待学生的处理 主导性：以教师为主导，尊重学生个体的管理 三，课室管理细则 1、课堂学习秩序的管理课堂纪律的掌控： (1)课前：制作新鲜教具；精心准备教案；营造课堂气氛；与家长沟通 。 (2)课上：奖罚分明；树立课堂典范；组织安全有效游戏；热情投入带动。 (3)课间：集体活动；进行故事教学；儿歌播放；学生问题答疑。 (4)课后：召开家长会；讲解本周重点；安全送走学生。 2、上课注意力及师生有效互动： (1)肢体语言的带动；（气氛） (2)语音语调的变换；（气氛） (3)学