复习-育种方法教案分析.ppt

左图是果蝇体细胞染色体 图解，根据回答： 1、此果蝇是______性果蝇 ，性染色体为___，其性别决定方式属于_____型。 生物育种 （四）多倍体育种 (1) (1) (2) (3) (4) (5) 植物体细胞杂交过程示意图 原理？ 方法？ 标志？ 技术？ 植物A细胞 植物B细胞 去壁 原生质体A 原生质体B 原生质体融合 融合体 再生壁 杂种细胞 细胞分裂 愈伤组织 杂种植株 去壁的常用方法： 酶解法（纤维素酶、果胶酶等） 原生质体融合方法： 物理法：离心、振动、电刺激等 化学法：聚乙二醇（PEG） 植物体细胞杂交过程示意图 1、定义： 用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 2、优势：（与有性杂交方法比较） 打破了不同种生物间的生殖隔离限制，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。 植物体细胞杂交 3、材料：植物的根、茎、叶及分裂旺盛、分化能力强的愈伤、组织器官和悬浮细胞等等。 缺点 优点 常用方法 原理 多倍体育种 单倍体育种 诱变育种 杂交育种 基因重组 基因突变 染色体变异（成倍减少） 染色体变异（成倍增加） 花药离体培养→单倍体→秋水仙素处理→纯种 杂交 用物理或化学方法处理生物 秋水仙素处理 使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上 提高变异频率，加速育种进程， 明显缩短育种年限，育种时间较短。 各种器官大、营养成分高、抗性强 与杂交育种配合；获得的新品种发育延迟 有利变异少，需大量处理供试材料 技术复杂，需与杂交育种配合 育种时间最长 培育繁殖优良生物品种，用于保存频危物种，有选择地繁殖某性别动物 克服不同种生物间的生殖隔离和远缘杂交不亲和的障碍，可按人类意愿定向改变生物性状，培育作物新品种。 不受生物亲缘关系的限制，可按人的意愿改造生物，目的性强，可以培育出动植物新品种 明显缩短育种年限,一般只需2年;后代均为纯合体 植物茎杆粗壮,叶片果实种子较大,营养物质含量较高,但发育延迟,结实率低 提高突变频率,后代变异性状能较快稳定,加速育进程;能大幅度改良某些性状, 使位于不同个体上的优良性状集中于一个个体上;育种年限较长(自交选择5—6代). 特 点 核移植和胚胎移植 去壁、诱融、组培。 “提”“装”“导”“检”“选” 花药离体培养,使花粉直接发育成单倍体,再经人工诱导染色体加倍 先用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使之成为多倍体,后从中选育 物理方法:激光或辐射等;化学方法:秋水仙素或硫酸二乙酯处理 先不同个体间杂交得F1,F1自交在后代中经筛选得纯种 处理 方法 细胞的全能性 细胞的全能性 异源基因重组 染色体变异 染色体变异 基因突变 基因重组 原 理 动物细胞克隆育种 植物体细胞杂交育种 转基因 育种 单倍体 育种 多倍体 育种 诱变 育种 杂交 育种 方法 杂交-自交-选优-自交 利用转基因技术将目的基因引入生物体内 青霉素高产菌株的培育 太空椒 矮秆抗锈病的小麦 产生人胰岛素的大肠杆菌 抗虫棉 基因水平: 途径与 方法 举例 原 理 基因突变 基因重组 基因重组 诱变育种 杂交育种 基因工程育种 辐射诱变、激光诱变、 化学诱变 优点 缺点 提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状 有利变异少，须大量处理材料 将不同个体的优良性状集中到新品种上 时间长，需及时发现优良性状 打破物种界限，定向改造生物性状 可能会引起生态危机 染色体变异 花药离体培养再经人工诱导使染色体加倍 一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 获得纯合体植株,明显缩短育种年限 植物器官大，产量高，营养丰富 单倍体育种培育矮秆抗锈病小麦 三倍体无子西瓜 八倍体小黑麦 染色体水平: 途径与 方法 举例 原 理 单倍体育种 多倍体育种 染色体变异 优点 缺点 技术较复杂，需与杂交育种结合 发育延迟，结实率降低 克隆羊 鲤鲫核移植 细胞水平: 途径与方法 举例 原 理 细胞工程育种 去细胞壁→原生质体融合→杂种细胞→组织培养 核移植→胚胎移植 优点 缺点 保存濒危物种 保持优良品种