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- 2017-01-05 发布于湖北
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江苏省盐城市射阳县第二中学2017届高三生物一轮复习-能量之源——光和光合作用 导学案1 Word版缺答案.doc
课题: 能量之源——光和光合作用
【活动目标1、讨论影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用
2、掌握叶绿体色素的提取和分离实验
【活动重点】:
1、影响光合作用的环境因素 2、色素的提取和分离实验
【活动难点】:
1、影响光合作用的因素中图形识别和理解
2、色素的提取和分离实验中注意事项
【活动方案】:
活动一、 实验:绿叶绿叶绿叶滤纸条滤纸条滤绿叶滤纸条上有4条不同颜色的色带,从上往下依次为:胡萝卜素(色)、叶黄素(色)、叶绿素a(色)、叶绿素b(色)。这说明绿叶中的色素有种,它们在层析液中的不同,随层析液在滤纸上也不一样。.带颜色叶滤纸条上带
活动二、影响光合作用的环境因素
1、影响光合作用的环境因素有 、 、 、含水量、
矿质元素以及光合面积等,请绘制上述影响因素的图像:
2、理解真正光合速率和净光合速率以及呼吸速率的关系
活动三、化能合成作用:
一些自养生物不能利用光能,而是利用体外环境中无机物氧化所释放出的能量来制造有机物,并依靠这些有机物氧化分解释放能量来维持自身生
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