第10课 鸦片战争 说课课件（人教版必修1）.pptVIP

从学生的智力因素看，教学对象为高一学生，他们已学了八年级上册第一单元侵略与反抗的鸦片战争，初步掌握了鸦片战争的经过、结果、影响； 从学生的非智力因素来看，初中和高中的模块式设置不同，高中跨越度大，由于广西刚实行新课改，学生还不太适应课改的内容模式，因此需要老师引导。 圆明园 3、战争的结果 （1）签订《天津条约》（1858年）（4国） （2）签订《北京条约》（1860年）（2国） （3）美俄趁火打劫 1、中国领土主权进一步被侵害，半殖民地半封建程度加深。 2、清政府开始被列强控制,中外反动势力 勾结起来，共同镇压中国人民的反抗 从政治、经济、科技文化、军事等方面比较18世纪以后中英两国的发展状况：? 不断对东方发动侵略，已建立侵略中国的前沿阵地，武器先进 军备废驰 军事 “启蒙运动”解放了思想，近代自然科学体系不断完善，推动科技革命 文化禁锢造成“万马齐喑”的局面，自然科学的发展基本停滞 科技文化 完成工业革命，资本主义经济发达，成为世界工厂 依然是自给自足的小农经济，资本主义萌芽缓慢发展，在对外贸易中，中国处于出超地位 经济 资本主义社会；君主立宪制 仍处于封建社会；封建君主专制；吏治腐败 政治 英国 中国（清王朝） ? 中国战败的原因 我们有本土作战的先决条件，又拥有百倍于英军的武装，为何却败于远道而来的总兵力仅1万人的英军？ ①客观原因：英国综合国力强大 ②主观原因：