9月份每日一题汇总.docVIP

9月1日每日一题 一二年级每日一题 形近字辨析： 厨 ?橱 1.我的爸爸是一名（）师。 2.马小跳的妈妈是（）窗设计师。 一二年级每日一题答案 答案： 厨 ?橱 1.我的爸爸是一名（厨）师。 2.马小跳的妈妈是（橱）窗设计师。 三四年级每日一题 形近字组词： 疑（） 职（） 凝（） 耻（） 三四年级每日一题答案 答案： 疑（疑惑）（怀疑） 职（职责）（职位） 凝（凝聚）（凝视） 耻（羞耻）（耻辱） 五六年级每日一题 文学常识积累： “揭竿为旗，斩木为兵”形容的是哪一场起义？（ ） A、赤眉起义?????B、陈胜吴广起义????C、绿林起义?????D、黄巾起义 五六年级每日一题答案 答案：B 解析： 西汉贾谊的《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起而亡秦族矣。”?写的就是秦末陈胜、吴广领导的农民起义的事情。公元前209年，九百多个穷苦农民，被征发到渔阳戍守长城。他们走到大泽乡，遇上了连日大雨冲毁了道路，不能按期到达。按照秦法，误期者要被处斩。他们之中的小队长陈胜和吴广，设计杀死押运的军官，号召大家举行起义。秦末农民起义由此爆发。 9月2日每日一题 一二年级每日一题 形近字辨析： 垂 ?锤 1.春天来啦，嫩绿的柳枝从树上（）下来。 2.工人的手里拿着一个大铁（）。 一二年级每日一题答案 答案： 垂 ?锤 1.春天来啦，嫩绿的柳枝从树上（垂）下来。 2.工人的手里拿着一个大铁（锤）。 三四年级每日一题 形近字组词： 性（） 织（） 姓（） 织（） 三四年级每日一题答案 答案： 性（性别）（性格） 织（组织）（交织） 姓（姓名）（姓氏） 帜（旗帜）（独树一帜） 五六年级每日一题 文学常识积累： 下面哪位诗人是“初唐四杰”之一？（ ） A、王维?????B、王勃??????C、陈子昂??????D、杜甫 五六年级每日一题答案 答案：B “初唐四杰”是中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。如《旧唐书·杨炯传》：“炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为‘四杰’”。杜甫的《戏为六绝句》有“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休”句。 9月3日每日一题 一二年级每日一题 形近字辨析： 提 ? ?题 1.数学老师正在课堂上（）问同学。 2.这个问（），实在是太难了！ 一二年级每日一题答案 答案： 提 ? ?题 1.数学老师正在课堂上（提）问同学。 2.这个问（题），实在是太难了！ 三四年级每日一题 形近字组词： 衰（） 拔（） 悲（） 拨（） 三四年级每日一题答案 答案： 衰（衰败）（衰老） 拔（拨动）（拨弄） 哀（悲哀）（哀痛） 拨（拔起）（拔牙） 五六年级每日一题 文学常识积累： 古代战争中指挥军队撤退时要敲击：（ ） A、鼓?????B、金 五六年级每日一题答案 答案：B 解析： 《荀子?汉兵》：“闻鼓声而进，闻金声而退。”意击鼓号令进攻，鸣金号令收兵。古代军队行军作战都离不开“金”与“鼓”，命令军队行动与进攻就打鼓，即鸣鼓而攻，而命令军队停止或退回就击钲，即鸣金收兵。这种击鼓而攻、鸣金收兵的做法在各个朝代基本上是通行的，到了明朝时，有时也会金鼓齐鸣。 9月4日每日一题 一二年级每日一题 形近字辨析： 蝶 ?碟 1.花园里有美丽的花蝴（）。 2.饭桌上有一小（）花生米。 一二年级每日一题答案 答案： 蝶 ?碟 1.花园里有美丽的花蝴（蝶）。 2.饭桌上有一小（碟）花生米。 三四年级每日一题 形近字组词： 板（） 弛（） 版（） 驰（） 三四年级每日一题答案 答案： 板（木板）（板子） 弛（松弛）（张弛） 版（出版）（版本） 驰（奔驰）（驰骋） 五六年级每日一题 文学常识积累： “词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花”说的是历史上的哪位才女？ （） A、朱淑真???????B、秦良玉???????C?、李清照 五六年级每日一题答案 答案：C 解析： 臧克家先生曾这样形容李清照：“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。” 9月5日每日一题 一二年级每日一题 形近字辨析： 盯 ?钉 1.弟弟的眼睛仅仅地（）着桌子上的蛋糕。 2.木匠师傅的手里拿着几颗（）子。 一二年级每日一题答案 答案： 盯 ?钉 1.弟弟的眼睛仅仅地（盯）着桌子上的蛋糕。 2.木匠师傅的手里拿着几颗（钉）子。 三四年级每日一题 形近字组词： 叨（） 悼（） 叼（） 掉（） 三四年级每日一题答案 答案： 叨（唠叨）（叨扰） 悼（追悼）（悼念） 叼（叼着）（叼走） 掉（掉下）（掉落） 五六年级每日一题 文学常识积累: 古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕人们要尊敬父母，这句话出自：（ ） A、《弟子规》????????B、《三字经》??????C、《千