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氧气的性质 学习目标 认识氧气的物理性质和化学性质。 掌握木炭、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验现象及反应的文字表达式。 掌握氧化反应及氧化物的定义。 氧气的物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 无色 无味 气态 比空气大 不易溶于水 气体无色 液体 淡蓝色 雪花状固体 淡蓝色 -183℃ -218℃ 氧气的化学性质 物质的化学性质是该物质在发生化学变化的过程中表现出来的。我们选用日常生活中常见的木炭、铁丝、蜡烛来看看它们能否与氧气发生化学反应。 木炭在氧气中燃烧 仔细观察老师的演示实验，思考实验中的注意事项及原因，记清实验现象。 木炭在氧气中燃烧 实验注意事项： 把木炭由上到下缓慢放到集气瓶的底部 原因：防止气体受热膨胀把集气瓶上部 未反应的氧气排出，使木炭燃烧现象不明显。 木炭在氧气中燃烧 反应现象： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 1.比在空气中燃烧更旺， 2.发出白光。 3.放出热量。 在空气中持续红热 在氧气中： 铁丝在氧气中燃烧 仔细观察老师的演示实验，思考实验中的注意事项及原因，记清实验现象。 注意事项： 铁丝在氧气中燃烧 ②火柴的作用： ③将铁丝绕成螺旋状： ④待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ⑤预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙： 引燃铁丝 增大铁丝的受热面积 防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止溅落的生成物把集气瓶炸裂。 ①铁丝上铁锈的处理方法： 用砂纸打磨（物理变化） 铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧，火星四射， 生成黑色固体，放出大量的热。 反应现象： Fe Fe3O4 文字表达式： 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 仔细观察老师的演示实验，记清实验现象。 蜡烛在氧气中燃烧 蜡烛在氧气中燃烧 反应现象： 1.在氧气中燃烧比在空气中更旺 2.发出白光 3.放出热量 4.瓶壁上有水雾出现 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 刨根问底 为什么Fe在空气中不易燃烧，却能在氧气中燃烧？ 为什么碳、蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈？ 刨根问底 物质跟氧气发生化学反应时，单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈。 找规律一 1.碳+ 氧气 二氧化碳 2.磷+ 氧气 五氧化二磷 3.铁+ 氧气 四氧化三铁 4.铜+ 氧气 氧化铜 5.石蜡+氧气 水+二氧化碳 点燃 点燃 点燃 点燃 【思考】上述反应有哪些共同的特征？ 加热 物质跟氧气发生的反应 找规律二 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氧化铜 GuO 五氧化二磷 P2O5 水 H2O 【思考】上述物质有哪些共同的特征？ 由两种元素组 成的化合物， 如果其中一种 元素是氧，这 样的化合物叫 氧化物。 氧气的用途 1.供给呼吸： 2.支持燃烧： 医疗、登山、 潜水、航空等 炼钢、气割、气焊、 宇航、液氧炸药等 自然界中的氧循环 阅读课本90-91页，思考： 1、自然界中氧气产生与消耗的途径主要有哪些？ 2、氧气是性质活泼的气体，自然界中很多物质在常温下就能与氧气发生化学反应，为什么大气中氧气的含量没有越来越低？ 缓慢氧化 当堂检测 拓展阅读 液氧炸药爆炸的原理跟普通炸药相同，就是利用液氧容易蒸发（1L液氧可以变成800升的气态氧），使吸收剂在瞬间氧化生成大量的二氧化碳、水蒸气等气体。同时放出大量的热，气体达到高温，体积突然膨胀而引起爆炸。 液氧炸药有很大优点, 首先是使用安全, 因为其他任何炸药因故未能引爆的话, 是要人去排除故障的, 这常是一件危险的事, 而液氧炸药就没有这个问题, 它极易挥发, 如果未引爆的话, １５ 分钟内氧气就会逃之夭夭, 这样靠近它就无任何危险了．加上液氧成本低, 吸附物可用煤粉、木屑等便宜物, 做成炸药体积小、威力大．还有值得一提的优点是爆炸后产生的气体基本上是无毒的二氧化碳, 这样就很少有污染, 而｀硝＇字号炸药, 爆炸及放出的是有毒的一氧化氮、二氧化氮。 后来，由于液态氧在常温下挥发很快，这种炸药的寿命很短，一般为15～20分钟。因此，必须在使用前临时浸制。二次大战前，由于硝酸盐短缺，这种炸药曾被广泛使用。后来有了合成氨，硝酸盐可以廉价大量供应了，使用液氧炸药就不多了，到了20世纪60年代末已基本上停止使用。 液氧炸药不能用来做炸弹、子弹、炮弹等, 可以说是一种｀和平＇炸药了。