最优比例练习课.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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最优比例练习课

复述回顾 1、什么是比例?比例的基本性质是什么? 2、比和比例有什么联系和区别? 3、什么叫成正比例的量和正比例关系? 4、什么叫成反比例的量和反比例关系? 5、正、反比例的相同点和不同点分别是什么? 6、如何判断两种量成正比例或反比例? 7、什么是比例尺? 自我检测  1.判断下面各题中两种相关联的量是否成比例,如果成比例,是成什么比例?   (1)每公顷产量一定,播种的公顷数和总产量。   (2)总产量一定,每公顷产量和播种的公顷数。   (3)从A到B地,所用时间和行走的速度。   (4)一个人的年龄和他的体重。    巩固练习 三.选择题 (1)如果M×3=N÷2,那么M:N=( ) A、2:3 B、3:2 C、1:6 D、6:1 (2)圆柱底面积一定,体积和高( )。 A.成正比例 B、成反比例 C.不成比例 (3)若甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),则甲数与乙数的比为( ) A、4:5 B、5:4 C、1:5 D、1:4 张三、李四跑同一段路,他们的速度之比为3:2,则他们所用时间之比为( )。 A、5:3 B、3:2 C、2:3 一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这个三角形是( )

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