[人教版八年级语文上册说屏ppt.pptVIP

我来写 根据以上图片所呈现的屏的特点，我们来写一写屏，然后交流。 （提示：可以写屏的形状、图案、作用等） 说“屏” 陈从周 学习目标 教学目标： 1、掌握重点字词，正确流利地朗读课文。 2、理解课文内容，了解“屏”的有关知识。 3、体味本文生动的语言，弄明白文中古诗句的涵义。 德育目标： 以屏风为媒介，激发学生审美情趣，体会作者的感情。 了解作者 陈从周（1918—2000），浙江杭州人，古建筑园林专家。著有《说园》等。 识记下列字词 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 伧俗 雅俗之别 忒 韶光 听读课文，并思考 1、请用原文给屏下一个定义。 2、作者从哪三个方面介绍了有关屏的知识？ 明确： 1、屏者，障也，可以缓冲一下视线。 明确： 2、作者从以下三个方面介绍了屏的知识： （1）、屏风的作用：室外（在院子或天井中）安置屏风，避免从门外直接望见厅室；屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀；可以挡风，空间还是流通的；室内安置屏风与帷幕相同。 （2）、屏风的分类：按屏风的建造材料及其华丽程度来分。 （3）、屏的设置：需因地制宜，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。 一言以蔽之，屏风的功用与设置全在一个“巧”字。 研读与