富阳市八年级数学上册 第7章 7.2 认识函数课件1 浙教版.pptVIP

上周六 ，小明和小红约好在东吴公园门口结伴出发去参加美食节，以100米/分钟的速度徒步前往。设时间为t分钟，所走的路程为S米。 时间t （分钟） 1 2 3 4 5 …… 路程s （米） ①在此变化过程中，常量 ，变量 。 ②请根据材料完成表格。 …… 100 300 200 400 500 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量 x, y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值, 那么就说 y 是 x 的函数, x 叫做自变量. 函数的概念： 想一想 y是x的函数吗？请说明理由。 y2是x的函数吗？ ② ① ③ ④ * 这些函数用等式来表示,这种表示函数关系的等式,叫做函数解析式,简称函数式. 用函数解析式表示函数的方法也叫解析法. * 1、某市民用水费的价格是1.2元/立方米，小红准备收取她所居住大楼各用户这个月的水费。设用水量为n立方米，应付水费为m元。在这个问题中，m关于n的函数解析式是 。当n=15时，函数值是 ，这一函数值的实际意义是 。 m= 1.2n 18 当用水量为15立方米时，应付水费18元 * 美食节里有很多特色小吃和特价美食。小明最喜欢吃羊肉串。以下是他们买羊肉串所花钱的表格。 此表反映的总价y和数量x是否是函数关系？ 数量x （串） 1 2 3 4 5 6 … 总价y （元） 2 4 6 8 10 12 … 有时把自变量 x 的一系列值和函数 y 对应值列 成一个表,这种表示函数关系的方法是列表法. 此函数值的实际意义是？ * 说出当t=10 分时的函数值。 右图是反映孙老师参加美食节从家里出发到回到家的折线图，其中t表示时间，s表示离开家的路程．请根据图象回答下面的问题： (1)这个折线图反映了哪两个变量之 间的关系？ (2)求当t=10 分时的，孙老师离家的路程是多少？ (4)当 30≤t≤60时，对应的函数值 是多少？并说明它的实际意义？ （5）举办美食节的地点离孙老师家有多远？孙老师回家共 用了几分钟？ 20 （10,1） (3)路程s可以看成t的函数吗？ （20,2） （30,3） 30 用图象表示函数的方法也叫图象法. * 下列图像中，y是x的函数的有 。 x 0 y x 0 y y x 0 y ① ② ③ * 1.在国内投寄平信应付邮资如下表： （1）若有四封信件质量分别为5克、10克、30克和50克， 则该分别付邮资多少元？ （3）若有信件已付邮资1.60元，能确定该信件质量吗？ (2) Y是m的函数吗? 信件质量m(克) 0＜m≤20 20＜m≤40 40＜m≤60 邮资y（元） 0.80 1.60 2.40 * 通过这节课我们学到了什么？ * 思考：下图是表示某一个月的日平均温度变化的曲线， 根据图象回答问题： （1） 这个曲线反映了哪两个变量之间的关系？ 日平均温度T是x的函数吗？ （2）求当x=5,16,25时的函数值？ （3）这个月中最高与最低的日平均温度各是多少? * 1、在直角坐标系中,y是 x 的函数是( ) (A) (B) (C) (D) x y O x y O x y O x y O *