浙教版八年级数学上册探索勾股定理 ppt5.pptVIP

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浙教版八年级数学上册探索勾股定理 ppt5

* 2.6 勾股定理(1) 义务教育课程标准实验教科书  浙江版《数学》八年级上册 CE平分∠ACD,AB//CD,则AC=AE. CD是Rt△ABC斜边AB上的高,则∠1=∠B,∠2=∠A 2002年国际数学家大会会标 思考:如何求会标中阴影部分的面积? 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 (1)若a=1, b=2, 求c; 例1:已知ΔABC中,∠C=Rt∠,BC=a, AC=b,AB=c。 (2)若a=15,c=17,求b; (3)若c=34,a:b=8:15,求a、b; 练一练: 1、已知ΔABC中,∠C=Rt∠,BC=a,AC=b,AB=c。 (1)若 ,求c; (2)若a=12,c=13,求b; 练一练: 2、求出图中直角三角形第三边的长度。 5 例2:如图,在△ABC中,AB=AC。已知AB=17,BC=16。 (1)求BC边上的中线AD的长。 (2)求△ABC的面积。 (3)过点B作BE⊥AC,垂足为E,求BE的长。 E 已知∠ACB=Rt∠,CD⊥AB,AC=3,BC=4.求CD的长. 练一练: A D B C 3 4 例3:一个长方形零件图,根据所给的尺寸 (单位mm),求两孔中心A、B之间的距离. A B 90 160 40 40 C 用刻度尺和圆规画一条线段,使它的长度等于 合作学习: 3 2 *

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