燕子__课文学习.pptVIP

* * 东风小学 刘亚萍 一身乌黑光亮的羽毛， 一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀， 一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴， 一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴， 这就是活泼机灵的小燕子。 我们知道第一自然段写出了燕子活泼机灵的外形。为什么作者只写了一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴就凑成了活泼机灵的小燕子？那燕子的爪子、头、腹部和嘴呢？你觉得作者写得完整吗？为什么？ 还有几只横过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圈晕便一圈一圈地荡漾开去。 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。 第二自然段的最后一句话，老师想问一下同学们：我们把“赶来”换成“飞来”行吗？为什么？ *