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- 2019-12-08 发布于北京
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[公共关系的基本职能
恢复平衡能力训练 长坐位平衡训练(一) 1.治疗师用手把持肩部,用下腹,大腿来支撑背部,使患者记住正常坐位时的感觉。 2.治疗师仅用双手把持肩部,不时把手放开,将要倒时在扶住患者。 3.从前方握住患者的双手,时而松开,并指示患者独立维持坐位。 4.患者能自己抓住大腿保持平衡,不时把手松开,如果又要跌倒,则立即抓住大腿。 5.当患者不用任何借助,且手能自由上举或伸展时,既能独立维持静态的坐位平衡。 长坐位平衡训练(二) 1.双手支撑在身体两侧。 2.双手从侧方抬起。 3.双手从前方抬起。 4.双手上举过头。 端坐位平衡训练 1.患者握住床栏杆,治疗师把持肩部,不时放手,将要倒时再给以支撑。 2.患者抓住床栏杆尽力不要歪倒。 3.手扶床垫努力不要歪倒。 4.抓住自己的大腿保持平衡,不时将手松开,快要歪倒时再抓住大腿,在双脚下垫台阶保持髋,膝,踝关节屈曲90°,增加坐位的稳定性。 动态的坐位平衡训练 1.躯干前屈抬起臀部。 2.伸展髋,膝关节站立3.身体从侧方站起。 4.躯干左右侧屈运动。5.躯干左右旋转的运动6.躯干向正前方屈曲。7.躯干向前侧方屈曲。 偏瘫上肢的训练 1.活动患侧肩胛带:该训练不仅能提高患测上肢的活动能力,也能防止肩关节疼痛,缓解肩胛带周围肌肉的张力。偏瘫患者由于体干一侧屈肌张力升高,导致肩胛带下降内收、周围肌群痉挛,继而肩胛骨活动受限,这样一来,上肢上举动
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