湘教版七年级数学数据的收集 学案.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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数据的收集 学案   知识要点:   1.数据收集的过程:明确调查问题,确定调查对象,选择调查方法,展开调查,记录结果(一般以表格形式),得出结论。   2.在一次实验统计中,某个对象出现的次数称为它的频数;这个次数与总次数的比值(或百分比),称为它出现的频率。频数和频率能反映出该对象出现的频繁程度。   3.随着实验次数增加,频数也会跟着增加,但频率始终在0和1之间。   例题解析:   例1、建国以来,我国已经进行了五次人口普查,下表是历次普查得到的全国人口数量统计表: 普查年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口数() 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95   请问: (1)1953年我国人口数量是______亿,2000年我国人口数量是______亿;    (2)从1953年至2000年,我国人口数量增加了______亿。   解:(1)5.94,12.95;(2)7.01。   例2、下面是几次投掷硬币的试验结果,仔细观察并回答下列问题:             ??? (1)第一次试验中,正面朝上的频数为______,反面朝上的频率为______。   (2)第二次试验中,反面朝上的频数为______,出现正面的频率为______。   (3)第三次试验中,正面朝上的频率为____

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