[教科室主任发言稿.docVIP

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[教科室主任发言稿

教科研工作总结与计划 张承伟 领导,老师们: 上学年,学校紧紧围绕工作计划,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要工作总结如下: 以“我们的节日”为主题,切实开展了校园文化建设, 学校加强了图书室、阅览室建设。根据我校图书室、阅览室实际,要尽量配备足量的图书、报刊杂志,做到资料丰富、更新及时、使用经常。每个班级都要设立图书角,通过图书交换、图书捐助等形式丰富班级图书资源,为学生读书提供便利。学校开展创建书香家庭活动,鼓励倡导每个家庭为孩子建立小书架、藏书角,为孩子阅读提供方便。 利用好校园的现有资源,营造书香氛围,在校园的长廊、墙壁、宣传栏布置师生作品、名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,让学生沉浸在书香的氛围中。 把4月确定为读书活动月,学校每周要确定固定时间进行集体读书学习,共同交流研读,谈感受、谈收获、谈疑惑。定期分学段召开读书经验交流会。开展了学生读书竞赛活动。全面开展学生读书竞赛系列活动,激发了学生的读书兴趣,提高了学生的阅读能力。 教师每天保证半小时以上的阅读时间,在广泛阅读的基础上重点精读经典名著,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,经常性进行教育反思,形成优秀教育随笔。 二、以“一节好课”为载体,重点开展了“高效课堂”研究活动 我校结合自身实际,做了大量的工作,一线教师积极参与,取得了阶段性的成果。学校要求教师在活动中,不要把“一节好课”当成“家常课”,不想方设法包装自己。我们的教研活动倡导“实实在在”地做研究,要将重点放在如何体现“新课标、新理念”上,使新课程之花盛开于每日的课堂之上。只有这样,课改才能打赢“攻坚”仗,好让更多的“平常的样子”带着新课改的气息脱颖而出。 学校要求参与教师积极听课,并写好听后感。教案与“听后感”不同,教案是教学前的设想,是一个蓝图,一个计划,而“听后感”是教学过程和经历,比如医生写病历,是为了积累和研究,“听后感”对自己的每一堂课都要有诊断性的分析和意见,积累下来,将它们汇总分类,可以进行综合研究。 从这些最基本、最细小最简单的研究做起,把教育实践中形成的深层次的教育思想、教育理念记下来,使其变得清晰起来,并逐步将先进教学理念内化为自己的教学行为。 本次活动的开展是比较成功的,基本达到了活动的预期效果。通过本次活动,我们欣喜的看到有更多的教师在成长,本次活动给我校带来了新的血液,新的生机。希望以此为契机,发扬成绩,纠正不足,不骄不躁,继续努力,以全新的理念,全新的方法,全新的模式,真正走近新课改。 三、继续开展学生“自我教育、自我控制、自我评价”能力的培养研究 在研究活动中, 大多数课题组成员都能根据学生的心理特点和认知规律,发挥自己的特长,刻苦钻研教材,精心设计教法,也充分激发学生的学习兴趣,创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围,让学生在乐趣中学到知识,在乐趣中掌握知识,从而提高教学效率,同时重视学生的自主、合作和探究学习。师生互动,生生互动率高,学生学得主动,学得快乐,兴趣高,效果好。 课题组定期组织召开讨论会,形成会议制度,充分发挥集体的力量,共同探讨有关问题;定期召开课题阶段研究工作总结会;全体课题组成员及时提交相关论文、总结、心得体会;在学生中进行了有关学生自主学习能力培养的专题讲座。 一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章! 本学期,我们将紧紧围绕教体局的工作重点,立足我校实际,本着务实、重效、探索、创新的原则,全面深入推行新课改,以改革和创新促发展,求提高,协调工作,坚持以课堂为中心,加强常规管理和课题研究的实效性,改革课堂教学,强化质量意识,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学质量,争取使学校科研工作再上一个台阶。 工作重点 1、积极准备青规复评工作   这是一项艰巨而光荣的任务,工作量大,同时,通过青规复评,可以全面总结我校近年来的教科研工作,充分展示教科研工作的成果,对学校工作是一种促进和提高。因此,相关教师必须从思想上重视,行动上积极,努力为学校争光。 2、继续大力开展书香校园建设 学校是传承文明、播种科学的主要场所,是育人传道的主要阵地,创建充满浓浓书香、悠悠书韵的“书香校园”,是建设积极、健康的校园文化的需要,是推进素质教育,落实课程改革的需要。建设“书香校园”就是要遵循“读书、写字、作文、成才”的指导思想,以书育人、以书启智、以书养德,创设浓厚的读书氛围,培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,提高教师的专业技能水平,创建学习型教师团队,促进学生人文与科学素养的全面发展,

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