(河南专用)2015-2016学年高二历史教学课件:第12课《从蒸汽机到互联网》(人教版必修3).pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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(河南专用)2015-2016学年高二历史教学课件:第12课《从蒸汽机到互联网》(人教版必修3)

第四单元 近代以来世界的科学发展历程               第12课 从蒸汽机到互联网 一、蒸汽机的发明和电气技术应用对社会发展的影响 材料一 蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的一种手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史——1500年以后的世界》 课 堂 导 学 材料二 早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。 课 堂 导 学 问题:(1)根据材料一,说明蒸汽机的发明对社会发展的作用。 提示:(1) 作用:材料表明改良蒸汽机使机械化生产逐步摆脱了对自然条件的依赖,推动了近现代科技和机械工业的发展,为汽轮机和内燃机的发展奠定了基础,使人类进入了蒸汽时代和工业时代。 课 堂 导 学 问题:(2)以电车的应用为例,说明电气技术的应用对人们生活产生的影响。 提示:(2)影响:电气技术的应用,使城市的面貌和人们的生活方式发生了巨大变化,电车使人们的出行更加便利,方便了人们的生活。 课 堂 导 学 问题:(3)你觉得应该如何评价电力的应用对社会发展的作用? 提示:(3)评价:使社会生产力大幅度提高,改变着社会结构和世界形势,世界日益连接成为一个整体,

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