（河南专用）2015-2016学年高二历史教学课件：第14课《新文化运动与马克思主义的传播》（人教版必修3）.pptVIP

第五单元　近代中国的思想解放潮流　　　　　　　　　　　 　　　　　第14课　新文化运动与马克思主义的传播 一、前期新文化运动的主要思想内容 材料一　科学者何？吾人对于事物之概念，综合客观之现象，诉之主观之理性，而不矛盾之谓也……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。士不知科学，袭阴阳家符瑞五行之说；农不知科学，无择种去虫之术；医不知科学，复不药性无常识之思维。 ——陈独秀《敬告青年》 课 堂 导 学 材料二 　孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一……盖主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟，理之自然，无足怪者。 ——陈独秀《复辟与尊孔》 材料三　孔子者，数千年之前残骸枯骨也；孔子者，历代帝王专制之护符也。 —— 李大钊《自然的伦理观与孔子》 课 堂 导 学 问题：(1)根据材料一和课本知识，指出陈独秀所说的“民主”与“科学”的含义是什么。陈独秀为什么如此强调 “科学”？ 提示：(1)含义：“民主”指民主政治、民主意识、民主精神，“科学”指科学知识、科学精神、科学思想。强调“科学”的原因：他认为只有每个中国人掌握科学知识，形成科学思想和科学精神，才能真正做到反对愚昧和落后；只有消除了愚昧和落后，才能真正做到反封建，实现民主政治。 课 堂 导 学 问题：(2)什么是旧道德，其核心是什么？结合材料三、材料四，说明新文化运动矛头指向孔教的原因是