(河南专用)2015-2016学年高二历史教学课件:第18课《建国以来的重大科技成就》(人教版必修3).pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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(河南专用)2015-2016学年高二历史教学课件:第18课《建国以来的重大科技成就》(人教版必修3)

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术                 第18课 建国以来的重大科技成就 一、研制“两弹一星”的目的和意义 材料一 我们要不要搞原子弹啊,我的意见是中国也要搞,但是我们不先进攻别人。别人要欺负我们,进攻我们,我们要防御,我们要反击。 ——毛泽东 材料二 原子弹爆炸成功的当天,新华社播报《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。 课 堂 导 学 材料三 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 材料四 这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果…… ——据新华社电 课 堂 导 学 问题:(1)依据材料一、材料二,分析研制“两弹一星”有何目的。 提示:(1)目的:为了反对核威胁,打破核垄断,维护国家安全。 课 堂 导 学 问题:(2)依据上述材料,分析研制“两弹一星”有何意义。 提示:(2)意义:材料二说明原子弹的研制成功有利于维护国防安全和增强维护和平的力量;材料三说明“两弹一星”的成功显示了中国国力,提高了中国的国际地

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