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- 2017-01-05 发布于天津
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美术教案《城市建设开发与古建筑的保护》
《美术鉴赏》 人民美术出版社 （2004年7月第一版）
第二十课 《城市建设开发与古建筑的保护》
使用年级：高一 。
教学引言：
中国是具有几千年发展历史的文明古国,文物建筑和历史遗迹更是星罗棋布,无处不在.本课教学设计以我市、我校的古建筑为例,引导学生关注生活、认识本土文化，了解广州的古建筑，感受它们体现的历史、文化、艺术等方面的价值，树立保护历史文物的观念。同时,培养学生学会从生活中发现问题,思考问题,寻找解决方案的能力,提高综合素质。
二．教学目标：
知识与技能：*了解广州古建筑的优秀代表作品与其主要类型、风格、特点.
* 了解古建筑保护的法律法规。
* 用绘画、语言等方式描述、分析、评价古建筑的艺术特点。
过程与方法：
* 学生以小组为单位，利用课余时间走出校门，实地考察、用美术作品,照片或文字参与美术鉴赏活动.
* 通过网络、图书馆或博物馆，收集美术相关学习资料，学会学习。
* 对如何协调城市建设与古建筑的保护提出解决的方法，献计献策。学会发现问题并解决问题。
情感态度与价值观：
* 关注生活、认识本土文化,树立保护历史文物、古建筑的观念.
* 用各种语言表达自己对古建筑的感受与理解,学会表达情感与思想
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