春江花月夜0.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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春江花月夜0

《春江花月夜》 一、 教学要求 1、阅读诗歌,感受和认识这首诗的情感基调2.你认为全诗的灵魂是什么? 3.阅读本诗,体会诗中江、花、月三种意象的构建。并分析三种意象与春、夜的结合。 4.体会诗的意境。 二、 学习要点 体会本诗意境。 与其他类似诗歌比较。 三、作者生平 张若虚是初唐后期诗人。扬州人,曾经做过兖州兵曹。玄宗开元初年与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。 四、作者作品 张若虚的诗留传至今的,只有《代答闺梦还》和《春江花月夜》。 五、本文创作背景 《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,相传为南朝陈后主所作,原词已不传。 后来隋炀帝又曾做过此曲。 张若虚的这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。 六、课文讲解 1.课文朗读 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 .1.课文朗读 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落

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