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沪科版八年级《数学》(上) 12.1 函 数(第1课时) 利辛中学 朱犇 问题：什么叫“量”？生活中我们接触到哪些量? 时间、速度、路程、高度、质量、温度、体重、单价、总价等都是“量”。 同学们，量和量之间往往是存在联系的。我们生活在一个不断变化的世界中，正是因为斗转星移，才有寒来暑往，岁月更新。你看，小树慢慢地长高了，你也渐渐地长大了，还有时间、温度等等都在悄悄地发生变化，一个量往往随着其他量的变化而变化。从本章开始，我们将学习刻画两个变量之间关系的常用模型——函数。 观察身边的“量”，哪两个量是存在联系的呢？ 问题1 如图，用热气球探测高空气象。 当t=3min，h为1890m 设热气球从海拔1800m处的某地升空，它上升后到达的海拔高度h m与上升时间t min的关系记录如下表： 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 海拔高度h/m 1800 1830 1860 1890 1920 1950 1980 2010 … (1)在这个问题中，有几个量？ (2)观察上表，热气球在上升的过程中平均每分上升多少米？ 当t=2min，h为1860m 当t=1min，h为1830m 当t=0min，h为1800m (3)你能求出上升后3min、6min时热气球到达的海拔高度吗？ 电是国民经济的命脉，电给我们的生活带来方便。 (1)这个问题中，有