大班奥尔夫音乐打蚊子说课稿.pptxVIP

大班奥尔夫音乐：打蚊子民族幼儿园刘佳一、说设计意图 乐曲《七个半跳》诙谐幽默、轻松愉快，尤其是B段层层累加的延长音，更带给人们无限的遐想。而打蚊子，是我们生活中常见的一种现象，这一动作虽然简单，但幼儿做起来就觉得非常有趣。本次活动，为了让幼儿了解音乐的结构，锻炼幼儿对音乐的反应能力，因此我将《七个半跳》乐曲与打蚊子相结合，以一种新颖的方式，让幼儿在音乐中快乐的律动与演奏。　二、说活动目标 根据《新纲要》中指出：以幼儿为主体，制定相适宜的活动目标，结合音乐活动的特点及自身的思考，我制定了以下的三大目标： 1、感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解乐曲“ABAB”反复的结构，感知A段欢快跳跃、B段延长且层层累加的特点。 2、在律动中练习幼儿对音乐的反应能力。 3、通过合作，幼儿用乐器完成表演。三、说活动重难点 本次活动的重点是让幼儿初步理解乐曲的结构，感知AB段的特点。 本次活动的难点是在音乐中幼儿能准确地反应出打蚊子的动作。四、说活动准备 在活动中我准备了音乐、黑板、打击乐器（单响筒、三角铁、鼓）五、说教法 《新纲要》中指出：教师应成为活动的支持者、合作者、引导者，玩中应力求形成合作探究式的师幼互动。因此本节活动教师除了以亲切、饱满的情绪影响孩子外，还采用了适宜的方法组织教学，在当中使用的教学方法有： 1、情境教学法：活动一开始，我设置了星期天在家跳舞打蚊子的情境，带领幼儿进