中国职教改规律与动态.ppt

4.农村职业教育 教育部等九部门关于加快发展面向农村的职业教育的意见（教职成[2011]13号 ） 教育部关于开展国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作的通知（教职成[2013]1号） 农村职业教育要以推动县域经济社会发展为目标，坚持学校教育与技能培训并举、全日制与非全日制并重，大力开发农村人力资源，逐步形成适应县域经济社会发展要求，体现终身教育理念的现代农村职业教育体系。 加强三教统筹，推进农科教结合。农村基础教育、职业教育、成人教育要分工协作，形成合力，共同培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。 教育部关于成立教育部职业院校文化素质教育指导委员会的通知（教职成[2012]12号） 目前成立的“全国高职院校文化素质教育协作会”，在教育部高校文化素质教育指导委员会等部门的指导下，以倡导、推动高职高专文化素质教育工作为主要任务，展开校际间的对话合作，为高职院校间交流与沟通文化素质教育工作，搭建一个平台。 进一步加强对职业院校文化素质教育的宏观管理和指导，充分发挥专家队伍的研究、咨询和指导作用，决定成立教育部职业院校文化素质教育指导委员会。 5.文化素质教育 教育部科技司制订《教育信息化十年发展规划（2011-2020》 ）（教技[2012] 5号）第二部分第五章提出“加快职业教育信息化建设，支撑高素质技能型人才培养 ”。 2020年职业教