苏教版必修5高中数学二元一次不等式表示的平面区域教案.docVIP

二元一次不等式表示的平面区域 教学目标 （1）了解二元一次不等式的几何意义； （2）会画出二元一次不等式表示的平面区域； （3）会用“选点法”确定二元一次不等式表示的平面区域． 教学重点、难点 （1）二元一次不等式的几何意义； （2）二元一次不等式表示的平面区域的确定． 教学过程 一．问题情境 1．情境： 课本 下表给出了三种食物的维生素含量及成本： 维生素A （单位/kg） 维生素B（单位/kg） 成 本 （元） X 300 700 5 Y 500 100 4 Z 300 300 3 某人欲将这三种食物混合成100kg的食品，要使混合食品中至少含35000单位的维生素A及40000单位的维生素B，设X、Y这两种食物各取kg、kg，那么应满足怎样的关系？ 解答： ∵X、Y这两种食物分别为kg、kg，∴食物Z为kg，则有 ，即， 又∵，∴（介绍二元一次不等式的概念）， 如果进一步要求如何取值时总成本最小呢？ 如何解决该问题． 问题转化为在以上不等式组约束下，求（介绍目标函数概念）的最大值问题． 要解决以上问题，我们首先要来了解二元一次不等式的几何意义． 2．问题： 坐标满足二元一次方程的点组成的图形是一条直线．怎样才能快速准确地画出直线呢？（学生答：描两点连成线．例如：该直线经过点和，画出经过两点的直线即为所求）．教师问：怎样判断点在不在直线