6总光合与净光合的区分.pptVIP

高中生物必修一5.3 光合作用与呼吸作用 襄垣一中 张锐强 教学目标 知道光合作用与呼吸作用的表示方法 掌握总光合与净光合的区别 会分析并计算光合与呼吸的综合题目 在讨论中获得知识 体会小组合作的乐趣 1、在测定光合作用时，CO2的吸收量和O2的释放量是指单位时间，单位叶面积的吸收或者释放量 那么如何用CO2或O2来表示总光合呢？ 总结： 根据右图，请判断曲线上的点在各个不同位置时，左图的哪些字母对应的途径是发生的？ 1、右图中A点时。2、右图中B点时。 3、右图中C点时。4、右图中AB区间点时。 5、右图中BC区间点时。 * 教学思路 通过逻辑推理来讲解光合与呼吸使学生能够更好的构建自己的知识结构 光合作用总过程： 光能 叶绿体 CO2 + H2O （CH2O)+ O2 6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6H2O + 6O2 光能 叶绿体 根据光合作用的总反应式中的原料和产物 一、光合作用的指标是光合速率 光能 叶绿体 CO2 + H2O （CH2O)+ O2 （1）单位时间单位叶面积 产生糖的数量 （2）单位时间单位叶面积 吸收二氧化碳的量 （3）单位时间单位叶面积 放出的氧气的量 试想一下光合速率的表示方法 为什么H2O不用来表示光合速率？ 水分在植物体中