昆明市高三生物 双基模拟高考对接30 种群的特征及其数量变化（含解析）.docVIP

课后练习 实战冲关 考题反馈抓落实 自主演练我成功 1.下图是墨西哥和瑞士两国人口年龄结构比较下列叙述不正确的是(　　) A．该图可以帮助预测两国未来人口增长趋势人口增长率：墨西哥＞瑞士仅根据该图不能预测两国人口的数量墨西哥答案：D解析：由于人口惯性作用短期内墨西哥国家人口将先增加然后趋于稳定。下列关于种群数量变化的叙述错误的是(　　)种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的在自然界中种群的增长一般呈“J”型曲线在自然S”型曲线答案：C解析：种群的“J”型增长只有在空间无限、资源无限、不存在任何天敌的条件下才有可能出现一个种群进入一个新环境一定时间内会出现“J”型增长当种群数量达到环境容纳量(值)时种群将停止增长就会出现“S”型曲线。．如图为理想状态下自然环境中某生物的种群数量变化曲线下列说法正确的是(　　) ①阴影部分表示环境中影响种a为“J”型曲线为“S”型曲线　③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数　④值为环境容纳量　　　　　　　　B．②③④答案：D解析：在理想条件下种群数量增长为“J”型曲线；一般在自然环境中种群数量增长为“S”型曲线；两线之间的数量差异就是由于环境阻力而淘汰掉的个体数。在“S”型曲线K值)并维持相对稳定。(杭州高中2012届月考)将某种动物引入一个新的环境研究人员调查了30年间该种动