考试资料-大学研究生科学社会主义理论与实践考试复习题集锦及答案_全案.docVIP

1.简述科学社会主义三次历史性飞跃。 2、简述斯大林模式 3、科学发展观的内涵和意义 4、古巴改革开放的主要措施和主要理论观点。 5、科学社会主义与民主社会主义的区别。 6.当代世界科学社会主义面临哪些挑战？ 7、论述社会主义在经济文化比较落后的国家首先取得胜利的历史必然性。 8、述评社会主义国家的三次改革浪潮 9.论述苏联社会主义模式？ 10.科学社会主义诞生的标志及其历史意义 11.试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。 12.试分析东欧剧变与苏联解体的原因 13.如何理解改革对社会主义事业发展的必要性？ 14. 简要回答科学社会主义理论形成的历史条件。 15,列宁战时共产主义政策向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？ 16.改革开放三十多年来中国特色社会主义取得哪些理论成果？ 17.试述当今社会主义国家对科学社会主义理论的新发展和亟待解决的共同问题。 18,资本主义“垂而不死，腐而不朽”，如何认识当代资本主义的新变化。 19,论述走中国特色社会主义道路是我国实践选择。 20.如何正确认识“分不好蛋糕，就做不大蛋糕”的观点。结合社会实际，谈谈对我国当前分配制度改革的思考。 21．为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？ 22.试述空想社会主义发展为科学社会主义的历史必然性。 23．试述科学社会主义的理论体系。 24.社会主义国家为什么要进行改革？ 25.毛泽东思想对马克思主义的独创性贡献有哪些？ 26.邓小平理论在哪些方面对科学社会主义进行了创新和发展？ 27.当代资本主义发生了哪些新的变化？ 28.如何正确认识当代资本主义所发生的新变化？ 29.如何认识社会主义在新世纪的机遇与挑战？ 30、试比较计划经济与市场经济，并简要说明为什么我们在建国初选择了计划经济体制？ 31、简述贯彻科学发展观的必要性和重要性。 32、如何理解历史唯物论和剩余价值学说是科学社会主义的两块基石？ 33、怎样理解“两个必然”和“两个决不会”？ 34、联系实际谈一谈你对“我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争，还需要一个相当长的时间才能解决”，“……无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争，还是长期的、曲折的、有时甚至是很激烈的”的理解。 35.空想社会主义的历史功绩和局限是什么? 36．马克思、恩格斯所创立的科学社会主义的主要原理。 37．“新经济政策”的主要内容是什么? 38．列宁晚年对社会主义建设再认识的主要观点 39．中国共产党在50年代中期对社会主义道路的探索取得哪些成果。 40．社会主义国家改革的性质、目标和基本内容是什么? 41．“民主社会主义”的基本主张和观点。 42.不发达国家建设社会主义的艰巨性和基本经验教训。 43．如何理解社会主义的发展过程是一个不断减少空想色彩，增加现实主义精神和科学成分的过程。 44．列宁对落后国家建设社会主义的经验总结对今天社会主义建设有什么启示？ 简述科学社会主义三次历史性飞跃 答：第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学，科学社会主义的创立。19世纪40年代，马克思、恩格斯在参加工人运动和从事科学研究的基础上，在历史唯物论和剩余价值理论的基础上，完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。科学社会主义继承了空想社会主义的积极成果，批判了它的唯心史观和不切实际的空想，这种有批判性的继承和创新正是与时俱进的重要表现。 第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践，社会主义国家的建立。第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播，完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立。19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级的新时代。在新的历史条件下，列宁把马克思主义运用于俄国实践，发展了马克思的国家与革命的学说，揭示了帝国主义和无产阶级革命时代的特征和发展规律，并把马克思主义基本原理同俄国的具体实践和时代发展相结合，科学回答了一系列新课题，在无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政、民主殖民地问题、帝国主义的历史地位、过渡时期和社会主义建设等问题上提出了许多新观点、新论断，极大丰富和发展了马克思主义，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。此后，斯大林坚持和发展了科学社会主义理论，建立了第一个社会主义模式——苏联模式。第二次世界大战后十几个社会主义国家的兴起，特别是中国共产党把科学社会主义理论创造性地运用于中国革命的实际，产生了毛泽东思想，丰富和发展了科学社会主义理论宝库。在这段时间里，无论苏联、中国还是其他社会主义国家，都从本国实际出发，用实际行动对科