贵州省紫云中学2007-2008学年度高三数学第三次月考试卷(理科).docVIP

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贵州省紫云中学2007-2008学年度高三数学第三次月考试卷(理科)

贵州省,集合M={1,3,5},,则集合等于 A. B. C. D. 2.在等差数列中,,则 A.24 B.22 C.20 D. 3.已知,则的值等于 A. B.1 C.2 D.3 4.已知定义在上的奇函数满足,则的值为 A. B. C. D. 0 0.592 1 5.若指数函数的部分对应值如右表: 则不等式的解集为 A. B. C. D. 6.设常数,展开式中的系数为,则 A. B. C.1 D.2 7.已知,把数列的各项排列成如下的三角形状: …………………………………… 记表示第行的第个数,则A(21,12)= A.411 B.412 C.413 D.420 8.设函数,则 A.在区间上是增函数 B.在区间上是减函数 C.在区间上是增函数 D.在区间上是减函数 9.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图1所示, 则导函数y=f ((x)可能为 10.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有 (A))))的定义域是_______________ 12.已知、均为锐角,且,则________ 13.设数列的前项和为,且,则_____ 14.将函数的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍,得到图象C,若将的图象向上平移2个单位,也得到图象C,则_______ 15.设,,计算________,________,并由此概括出关于函数和的一个等式,使上面的两个等式是你写出的等式的特例,这个等式是_______________ 16. 计算:___________ 一、选择题二、填空题为3人中参加过培训的人数,求的分布列和期望. 18.将函数在区间内的全部极值点按从小到大的顺序排成数列,. (Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,求证:,. 19.如图, 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4, AA1=4,点D是AB的中点, (1)求证:AC⊥BC1; (2)求证:AC 1//平面CDB1; (3)求二面角B-CD-B1 大小; 20.已知函数。 (Ⅰ)若函数的图象关于点对称,且,求的值; (Ⅱ)设,若是的充分条件,求实数的取值范围。 21.已知在区间上是增函数。 (Ⅰ)求实数的值所组成的集合; (Ⅱ)设关于的方程的两个根为、,若对任意及,不等式 恒成立,求的取值范围. 22.已知首项不为零的数列的前项和为,若对任意的、,都有. (Ⅰ)判断是否为等差数列,并证明你的结论; (Ⅱ)若,数列的第项是数列的第项,求. (Ⅲ)求和. 参考答案 一、选择题二、填空题 12. 1 13. 9 14. 15. 0,0 , 16. 三、解答题,“该人参加过计算机培训”为事件,由题设知,事件与相互独立,且,. (I)解法一:任选1名下岗人员,该人没有参加过培训的概率是 所以该人参加过培训的概率是. 解法二:任选1名下岗人员,该人只参加过一项培训的概率是 该人参加过两项培训的概率是. 所以该人参加过培训的概率是. (II)因为每个人的选择是相互独立的,所以3人中参加过培训的人数服从二项分布,,,即的分布列是 0 1 2 3 0.001 0.027 0. 243 0.729 的期望是. (或的期望是) 18. 解:(Ⅰ)∵ ∴的极值点为,从而它在区间内的全部极值点按从小到大排列构成以为首项,为公差的等差数列,∴, (Ⅱ)由 知对任意正整数,都不是的整数倍, 所以,从而 于是 又, 是以为首项,为公比的等比数列。 ∴, 19. (1)直三棱柱ABC-A1B1C1,底面

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