高一化学必修1 第三章第一节《金属的化学性质》 ppt.ppt

第三章 金属及其化合物 在人类的发展过程中，金属起着重要的作用 商代·司母戊鼎 东汉·马踏飞燕 战国铁锄 战国铁锄 多种古代金属制品 丰富的金属生活用品 艾菲尔铁塔 奔驰汽车 远洋海轮 2007年10月24日嫦娥-1号成功发射! 你能根据常见金属的用途说出金属有哪些物理共性? 金属的物理共性: 不透明、有金属光泽、导电性、导热性、延展性。 请看课本最后元素周期表比较一下金属元素和非金属哪种多？ 地球上的绝大多数金属元素是以化合态,还是以游离态存在于自然界中？为什么？ 图3－1 金属元素在地壳中的含量 思考与交流 金属单质和它的化合物有着截然不同的性质。 §为什么它们在性质上会有巨大的差异呢？ §金属有哪些共同的化学性质呢？ §举例说明金属能发生哪些化学反应。 §图3-2是金属发生化学反应的照片，请分析这些反应，写出化学方程式。 §画出Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有什么联系。 2Al+3CuSO4=Al2(SO4 )3+3Cu Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Na、Mg、Al的原子结构示意图 特点：最外层电子数较少，容易失去 小 结：金属有哪些化学性质 结论：绝大多数的金属化学性质活泼，易与自然界中的氧气，酸等反应，故绝大多数金属以化合态存在于自然界中。 （1）与氧气反应 （2）与酸反应 （3）与某些盐溶液反应 在些基础上我们将进一步讨论几种常见金属的化学性质 第一节 金属的化学性质一、钠的性质 1. 与非金属的反应 实验3-1:取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油后，用刀切去一端外皮，观察钠的颜色、光泽，感受钠的硬度。新切开的钠表面在空气中发生什么变化？ 注意事项：凡是接触钠的用具都必须是干燥的。取用钠后剩余的钠应放回原瓶,残余的钠的碎屑不能随意丢弃。 通过观察，简单描述钠的物理性质：钠在常温下与氧气的反应 银白色，有光泽，质软 常温下，钠在空气中被氧化的化学方程式： 思考：为什么钠要保存在煤油中？ 如果加热，钠又会发生什么变化呢？ 钠的燃烧 钠在空气中加热的化学方程式： Na的燃烧 探究内容 〔实验3-1〕取一小块金属钠,用小刀切去一端的外皮,观察实验现象。 〔实验3-2〕把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何现象发生？ 现象 反应方程式 结论 钠受热先熔化成银白色的小球,接着就燃烧起来，燃烧时火焰呈黄色,有烟产生，最后生成淡黄色固体。 钠的化学性质很活泼,在常温或加热的条件下都能跟氧气反应生成不同的产物,但加热时与氧气的反应更加剧烈。（条件不同，现象不同，产物不同。） 在钠的切口处可以观察到银白色的金属光泽,切口处在空气中很快变暗。 -1 +1 0 0 还原剂 氧化剂 4Na + O2 === 2Na2O -2 氧化剂 0 +1 0 还原剂 钠与氧气反应 思考 能，氯气硫等具有氧化性的非金属发生反应生成对应氯化物和硫化物： 金属钠除了能与氧气反应外，能否跟其它非金属反应？能与具有什么性质的非金属反应？请举例说明： 2Na+Cl2==2NaCl 2Na+S==Na2S 2. 与水的反应 实验3-3 钠与水的反应 向一个盛有水的小烧杯里滴入3滴酚酞试液，然后把一小块钠（约绿豆大小）投入小烧杯，观察反应的现象和溶液颜色的变化。 注意观察:（ 要学会透过现象看本质） a.将钠投入水中，钠浮在水上面还是沉没水下？可得出什么结论？ b.钠是否熔成一个小球？还有什么现象发生？ c.反应时溶液颜色有什么变化？生成的是什么物质？ 如何检验？ Na与水的反应 实验记录 观察 现象 性质 Na与溶液的变化 有无气体产生 反应是否放热 密度水反应放热剧烈反应熔点低 生成物有碱性 生成气体 Na与水的反应 实验结论 现象 结论 分析 溶液变红 有咝咝声 生成物有碱性 生成气体 生成NaOH 生成H2? 气体的检验（H2的生成） 实验现象与分析 a.钠浮在水面上——钠密度比水小 b.立刻熔成一个闪亮的小球，有水雾，有时有火花或伴有爆鸣声熔——钠熔点较低，钠与水反应放热 c.在水面上四处游动，发出嘶嘶声，最后完全消失——钠与水剧烈反应生成气体。 d.反应后溶液由无色变成红色——钠与水反应生成碱性物质（NaOH） e.钠球逐渐变小，最后完全消失 [浮] [熔] [游] [红] 结论：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ [响] 请分析：反应中的化合价变化， 标出电子转移的方向和数目。 Na与水反应的分析 ２Nａ＋２H２O===２NａOH＋H２↑ 失去电子，化合价升高，被氧化 得到电子，化合价降低，被还原 还原剂：Na 氧化剂：H2O 根据钠的性质，思考如何保存金属