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- 2017-01-06 发布于辽宁
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五年级社会实践
济宁市兖州区小孟镇中心小学( 2016-2017学年度第一学期?)电子教案学科______社会实践_____年级_____ ___五年级_________教师__________韩学功__________课 题第一课:分类捡拾垃圾课?? 时1备课时间8月26日教学目标了解垃圾分类知识及出行安全常识;明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们用小行动来保护大地球。教学重点与难点1、了解垃圾分类知识及出行安全常识;2、培养学生良好的社会公德。教学准备及手段1、教师找寻有关垃圾分类的知识。2、学生收集垃圾分类知识并准备收集垃圾的工具。教 学 流 程动态修改部分1、老师讲解垃圾分类知识后,学生补充后强调出行安全,全体出发。2、到达目的地后,教师强调安全意识,划分活动范围,以小组为单位,分片活动。3、小组同学分工合作,在划片范围内开始活动,分类捡拾垃圾……4、活动结束,各小组长…清点人数,带着捡拾垃圾离开活动地点。5、回到学校分组交流感受,集中分享收获,教师总结后,每人写一篇感受。相关资料:生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有: 综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收的垃圾主要包括: 废纸、塑料、玻璃、金属和布料。 废纸: 主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸
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