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- 2017-01-06 发布于天津
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备 课 日 期 课堂类型 备课累计 课 题 §4.7用牛顿定律解决问题(二) 教
学
目
标 知识与技能 1、理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。
2、会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。
3、通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。
4、进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。 过程与方法 1、培养学生的分析推理能力和实验观察能力。
2、培养学生处理三力平衡问题时一题多解的能力。
3、引导帮助学生归纳总结发生超重、失重现象的条件及实质。 情感、态度价值观 1、渗透“学以致用”的思想,有将物理知识应用于生产和生活实践的意识,勇于探究与日常生活有关的物理问题。
2、培养学生联系实际,实事求是的科学态度和科学精神。 重 点 1、共点力作用下物体的平衡条件及应用。
2、发生超重、失重现象的条件及本质。 难 点 1、共点力平衡条件的应用。
2、超重、失重现象的实质。正确分析受力并恰当地运用正交分解法。 教 具 本教案使用情况 授课时间 授课班级 班级人数 缺席人员 作业反馈 月 日第 节 备 注 月 日第 节 备 注 月 日第 节 备 注 教 学 过 程 具
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