17 智取生辰NEW纲835.docVIP

课 题：17 智取生辰纲 个人备课意见 教学目标： 一、知识与技能 1、了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。 2、理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。 3、学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。 二、过程与方法 品读法、问题导读法、妙点寻踪法 三、情感态度与价值观 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。法制目标 初步了解发的性质。 让学生懂得，法律不允许用暴力抢取财物。 教学重点： 1、通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格。 2、鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。 教学难点： 通过训练掌握本文环境描写的作用。 教学方法：品读法、问题导读法、妙点寻踪法 教学准备：课前预习 课时安排：2课时 教学过程设计： 导入新课： 第一课时 一、情景导入，渲染氛围 同学唱《好汉歌》 梁山一百单八好汉的故事在我国民间盛传不衰，其中很重要的一个原因就是人们佩服好汉们的英雄豪气，喜欢他们的侠肝义胆。梁山好汉们殊途同归，但他们的出身、地位、命运、投奔梁山的动机却不尽相同。今天我们就来认识其中的一位——青面兽杨志。