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- 2017-01-06 发布于天津
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* 第四节 植物对水分的吸收和利用 教学目标 1.了解吸胀吸水的概念及原理。 2.理解渗透作用的概念及渗透吸水的含义。 3.掌握渗透吸水的原理;质壁分离及质壁分离复原的实验。 4.掌握水分的运输、利用和散失。了解蒸腾作用的意义。 教学重点 1.渗透作用概念及原理,质壁分离及质壁分离复原的实验。 2.掌握水分的散失及意义。 教学难点 渗透作用的概念及原理 水分的吸收 运输利用散失 合理灌溉 课堂练习 一、水分的吸收 1.细胞在形成液泡前的吸水: 吸胀作用: 主要靠细胞内的纤维素、淀粉、蛋白质的亲水性的物质吸收水分。 2.细胞在形成液泡以后的吸水: (1)实验: (2)一个典型的渗透装置必须具备的条件: 一是具有半透膜,二是半透膜 两侧的溶液具有浓度差。 (3)渗透作用:是指水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散。 (4)渗透吸水:通过渗透作用吸收水分的方式。 (5)一个成熟的植物细胞与外界水溶液就构成一个渗透系。 细胞膜 液泡膜 细胞质 原生质层 (6)实验: ①质壁分离:是指原生质层与细胞壁分离的现象。 ②质壁分离复原:是指已发生质壁分离的细胞,其原生质层和液泡逐渐恢 原状的现象。 ③小结:细胞通过渗透作用是吸水还是失水,取决于细胞液与外界溶液浓度大小进行比较。当外界
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