高一生物必修2 基因对性状的控制 PPT.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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高一生物必修2 基因对性状的控制 PPT.ppt

基因对性状的控制 问题一: 通过DNA的复制的研究,我们已经知道:“子女像父母,就是由于父母把自己的DNA分子复制出一份传给了子女的缘故”。那么,来自父母的DNA是通过什么方式在子女中得到表现的呢? 问题二: 生物体细胞核中染色体和DNA分子数是相对恒定,而生物的性状却是多种多样的 。这如何解释? 分析图解,研究以下内容:①基因与DNA的关系; ②基因与性状的关系;③基因与蛋白质的关系; ④基因与染色体的关系;⑤基因与“遗传信息”的关系。 回忆几个问题: ①蛋白质合成的场所是什么? ②基因主要存在于细胞的哪个部分? 科学研究一: 1955年有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验,如果加入RNA酶分解细胞中的RNA,蛋白质合成就停止,而如果再加进了从酵母中提取出来的RNA,则又可重新合成一定数量的蛋白质。 科学研究二: 1955年拉斯特(LasterGold)等人做变形虫的换核实验。实验过程如下: A组变形虫用同位素标记的尿嘧啶核苷酸培养液来培养,发现标记的RNA分子首先在细胞核中合成; B组变形虫培养在未标记的尿嘧啶核苷酸培养液中,变形虫的细胞核和细胞质中均未发现有标记的RNA。 在适当的时候,用这两组变形虫进行核移植实验。将A组变形虫的细胞核移植到B组变形虫的细胞质中,将B组变形虫的细胞核移植到A组变形虫的细胞质中,分别进行

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