汕头市高二语文下学期期末教学质量监测试题粤教版.docVIP

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汕头市高二语文下学期期末教学质量监测试题粤教版

汕头市2012~2013学年度普通高中教学质量监测 高二语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟 一、本大题4小题,每小题3分,共12分 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.中肯/中意 陡峭/讥诮孝悌/缔造 绮丽/倚马可待 B.老妪/佝偻 梦魇/笑靥? 憔悴/樵夫 嗔怪/目而视 C.疮痍/悲怆 磋商/蹉跎 折服/折本 拾掇/咄咄逼人 D.果脯/胸脯 下载/刊载 挟持/脸颊 提防/提纲挈领 2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 光有时柔和似水,这是当它散射的时候,而一旦汇集一束,并形成激光,就是无坚不摧的武器,精神似乎不如物质有力,那是精神涣散的时候,但是,它却有一种不可轻视的力量,一旦激发起来,凝成一点,直指一个目标,便犹如一柄锋利的锐不可挡的宝剑。 A.无坚不摧 B.涣散 C.轻视 D.锐不可挡 3下列句子中,没有语病的一项是A.中国为了阻止朝鲜停止核试,到最后一秒都在尽外交努力,重申朝鲜半岛无核化,应通过六方会谈实现。B.与以往不同的是,在社会各界的千呼万唤中,被寄予反腐厚望的财产公示试点,注定是一场聚光灯下的改革。C.中国烹饪协会为落实“厉行节约、反对浪费”的要求,发出“厉行勤俭节约反对铺张浪费”倡议书,在广大餐饮企业中引起反响热烈的影响。D.路不好收费高,从2003年开始,就有人大代表呼吁解决广深高速收费问题,但十年过去,广深高速收费仅从72元降到70元。把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ②儒家的姿态是与时间去争抢,抢出来有限的时光去建功立业; ③有的人更多地看中历史上的名垂青史,让个人生命付出代价,也要去建立一种社会功勋。 ④但是,人生的价值判断永远不会相同。 ⑤也有的人更多地看重自己内心的完善、安顿和自己道德上的成全。 ⑥而道家的态度是在流光中顺应,去把握每分每秒,去乐生。 ⑦在生命的长河里,儒家和道家表现出两种不同的态度。 A.⑦①②③⑤④⑥ B.⑦⑥②①④⑤③   C.⑦①③②⑤④⑥ D.⑦②⑥①④③⑤ 二、本大题7小题,共35分 阅读下面的文言文,完成59小题 李穆,字孟雍。幼能属文,有至行。行路得遗物,必访主归之。宋初,以殿中侍御史选为洋州通判。既至,剖决滞讼,无留狱焉。移陕州通判,有司调郡租输河南,穆以本镇军食阙,不即应命,坐免。又坐举官,削前资。时弟肃为博州从事,穆将母就肃居,虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也。五代以还,词令尚华靡,至穆而独用雅正,悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生,太祖尝谓多逊:“李穆性仁善,辞学之外无所豫。”对曰:“穆操行端直,临事不以生死易节,仁而有勇者也。”上曰:“诚如是,吾当用之。”时将有事江南,已部分诸将,而未有发兵之端。乃先召李煜入朝,以穆为使。穆至谕旨,煜辞以疾,且言“事大朝以望全济,今若此,有死而已。”穆曰:“朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力雄富,恐不易当其锋,宜熟思之,无自贻后悔。”使还,具言状,上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。 太平兴国初,转左补阙。七年,以与卢多逊款狎,又为秦王廷美草朝辞笏记,为言者所劾,责授司封员外郎。八年六月,知开封府,剖判精敏,奸猾无所假贷,由是豪右屏迹,权贵无敢干以私,上益知其才。九年正月,晨起将朝,风眩暴卒,年五十七。上闻其死,哭谓近臣曰:“穆国之良臣,朕方倚用,遽兹沦没,非斯人之不幸,乃朕之不幸也。” 穆性至孝,母尝卧疾,每动止转侧,皆亲自扶掖,乃称母意。初,穆坐秦王事属吏,其子惟简绐祖母以穆奉诏鞫狱台中。及责授为省郎,还家,亦不以白母。每隔日,阳为入直,即访亲友,或游僧寺。免归,暨于牵复,母终弗之知。穆质厚忠恪,谨言慎行,所为纯至,无有矫饰。尤宽厚,家人未尝见其喜愠。 (选自《宋史列传第二十二》) 5对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是(3分) A.幼能属文,有至行 属:写 B.本镇军食阙,不即应命,坐免 坐:定罪 C.李穆性仁善,辞学之外无所豫。 豫:高兴 D.阳为入直,即访亲友,或游僧寺。 阳:假装 6下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分) A.①诚如是,吾当用之。母终弗之知 B.①临事不以生死易节 五代以还,词令尚华靡 C.①至穆而独用雅正 已部分诸将,而未有发兵之端。 D.①乃先召李煜入朝 非斯人之不幸,乃朕之不幸也 7下列各句编为四组,都能具体表现李穆“操行端直”的一组是????(3分) 行路得遗物,必访主归之又坐举官,削前资。 虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也宜熟思之,无自贻后悔。 权贵无敢干以私皆亲自扶掖,乃称母意。 A.①②④ B.⑤②⑥ C.③②⑤

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