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- 2017-01-06 发布于北京
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[专题三考研之英语复习
主要内容 大纲解析 考研英语专项复习方法 考研英语复习需注意的问题 大纲解析 与09年大纲相比,2010年大纲没有实质变化,只是对词汇的掌握提出了更加具体的要求: “考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 掌握词汇的基本含义; 掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等; 掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词 与名词等; 掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。” (来自《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》) 词汇的具体要求(体现对词汇的微观掌握和记忆上): 词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等) 词际关系(同义词、反义词、形近词,动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系) 词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀) 提出这样的具体要求,就是提醒考生避免单词的死记硬背,要活学活用 总的来说,与2009年大纲相比,就语言技能而言,大纲没有任何变化,继续突出阅读和写作的重要性: 关于阅读,强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)” 关于写作,则强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应
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