2010年中考语文复习--古诗词鉴赏课NEW件1547.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于江苏
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2010年中考语文复习--古诗词鉴赏课NEW件1547

4诗眼往往统摄全诗是诗歌的线索 阅读下面一首唐诗然后回答问题 2005年江苏卷    竹窗闻风寄苗发司空曙              李 益    微风惊暮坐临牖思悠哉   开门复动竹疑是故人来   时滴枝上露稍沾阶下苔   何当一入幌为拂绿琴埃   苗发司空曙是李益诗友  诗以微风开头并贯穿全篇请对此作具体说明 微风是全诗的线索或明或暗地贯穿全篇除了首联明写之外下面三联都是暗写微风的颔联写微风吹开门吹动竹子引起怀念故友之情颈联写微风吹落枝上露水滴在阶下青苔上尾联写希望微风吹进帘幔拂去琴上尘埃 诗眼最传神的字所谓传神即语言生动同时更能营造意境传达作者的思想感情 小结 1注意有活用现象的词语 如何判断诗眼 2有特殊修辞手法的词语 有何表达效果 绘声绘色绘形绘态 营造意境 3最能体现诗人感情的词语 4能统帅全诗成为全诗线索的词语 表现诗人感情主旨 接着我们主要是以古诗词鉴赏的考点鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧中的赏析炼字型考题分析作为切入点系统地分析考点设置题型特点指导掌握此类题型的解答技巧规范答题格式加强在应试中正确解读诗歌后准确表述的能力 一.经典回顾思维翻新 1.阅读下面这首词然后回答问题 浙江卷        菩 萨 蛮    李白 平林漠漠烟如织寒山一带伤心碧暝色入高楼有人楼上愁    玉阶空伫立宿鸟归飞急何处

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