沈丘县全峰完中语文版八年级语文上册《第25课 诗词五首之过故人庄》课件 语文版.pptVIP

诗词五首之 过故人庄---孟浩然 学生自学 自学目标 1 了解作者以及写作背景 2掌握生字、词语。 3 品味重点诗句所表达的思想感情。 4、体会诗人情感，品味诗意 5、背默这首诗歌。 学法指导 1、借助资料 、工具书完成目标1、2 2、小组合作探究完成目标3、4、5. * 自学检测 本诗选自_______________，作者___________，__________(朝代)诗人。 给加点字注音。 黍.( ) 邀( ) 轩( ) 圃( ) 《孟浩然集》 孟浩然 唐 shǔ yāo xuān pǔ * 孟浩然(689～740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。以写田园山水诗为主。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终老的诗人.早年在家隐居读书,30岁曾到过长安应试求仕,失意而返回故里。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和 王维交谊甚笃。 孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。 这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。 了解作者 * 故人／具鸡黍，邀我／至田家。 过故人庄 绿树／村边合，青山／郭外斜。 开轩／面场圃，把酒／话桑麻。 待到／重阳日，还来／就菊花。 孟浩然 shǔ pǔ xuǎn 探望老朋友的田庄 * 过： 故人： 具： 田家： 郭： 桑麻： 就： 重点词品析 拜访 老朋友 准备 田庄 外城 这里之农事 靠近,这里指欣赏,有不请自来之意 * 本诗的首、颔、颈尾联分别描述了什么？ 首：老友邀我去做客 颈：诗人与故人开窗畅饮、亲切谈话的情景 颔：诗人进村见到的景色 尾：诗人与故人相约再来 * 这首诗尾联的“就”字与故人有什么作用？ 靠近，有不请自来之意。表现诗人与故人之间的深厚友谊 * 本诗描绘了______的自然风光和 ________________的农家生活， 表达了_______________ 农村秀美 恬淡闲适 诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往 本首诗表达了作者什么样的思想感情？ * _______________________，青山郭外斜。 本诗描绘了______________________的田园风光，表达了老朋友之间的__________的友 谊，也流露了作者对________________________的向往。 * 本诗描绘了______的自然风光和 ________________的农家生活， 表达了_______________ 农村秀美 恬淡闲适 诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往 *