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Welcome Introduction by myself 中学物理与大学物理之区别 学习的任务 如何学习? How to study Very often instructors are asked: “why should I study physics and prepare for examination? ” Please always keep these words in mind Everything is up to you Knowledge:96=11+14+15+23+12+5+ 4+7+5 Hardwork: 98 overlap 首先,不能仅仅掌握一些知识定律和公式,更不要把注意力只集中在解题上,而应在学习过程中努力使自己逐步对物理学的内容、方法、工作语言、概念和物理图象,以及其历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解。 关键是:勤于思考 悟物穷理 　　 勤于思考,就是对新的概念、定义、公式中的符号和公式本身的含义用自己的语言陈述出来。对于定理的证明、公式的推导，最好在了解了基本思路之后，自己背着书本把它们演算出来。这样才能对它们成立的条件、关键的步骤、推演的技巧等有深刻的理解。 １. 在学习的过程常常自问“这句话的意思我是否 真正理解？” ４. 每次收到老师批改过的作业本，应在草稿纸上订正 做错的习题，对老师在习题本中用红笔划出的部分（因有错误才被红笔划出）应及时搞清楚，如还有疑问应及时跟老师交流。  解题过程中应遵循的一些规则： １. 注意审题，分清楚题中的已知条件和需求的未知量，并尽可能地画出草图表示题目的意义。 学物理有那些好处 通过物理学的学习，可以得到一个很重要的好处: 就是学习前人解决问题的方法。 4. 《物理学》 　高等学校函授教材（兼作 高等教育自学用书）　严导淦　编高等教育出版社出版 5 .. 《大学物理解题指导》 邓法金 编著 6.《大学物理典型题分析解集》 王彬 等编 西北工业大学出版社出版 Homework I see 分清标量和矢量 比如:Page 9,公式(1-1) 共勉： 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 课件下载信箱 caixuchu1354@163.com Key:123456 激光和光纤的诞生,引领我们进入了信息化的时代. 质点是一种理想模型。 质点即具有一定质量的点。 必须指出:一个物体能否被看做质点,主要取决于所研究问题的性质。 抽象方法是根据问题的内容和性质，抓住主要因素，撇开次要因素建立一个理想模型 来进行研究。 这种突出主要因素的方法在今后的物理课程中经常会用到，而且也是其它许多学科中经常使用的基本科学研究方法。 笛卡尔在数学上的重要贡献是什么？ 例题1 某一质点的运动方程为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章目录 §1-0 教学基本要求 §1-1 质点运动的描述 §1-2 圆周运动和一般曲线运动 §1-3 相对运动 常见力和基本力 §1-4 牛顿运动定律 §1-5 伽利略相对性原理 非惯性系 惯性力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、掌握对质点运动的描述方法。能分析质点 作直线运动和平面曲线运动的位置矢量、 位移、速度、加速度，作圆周运动、曲线 运动时的角速度、角加速度、切向加速度 和法向加速度。 　　二、掌握应用微积分求运动量或运动方程的方法. 熟悉矢量的表示法和基本运算法则。能用微 积分方法求解一维变力