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书写化学方程式(上课)

化学方程式的含义: 1、表示反应物,生成物和反应条件 2、表示各物质之间的质 量比。 3、表示各物质之间的粒子个数比 一、化学方程式的原则 氢气与氧气反应 H2 + O2 H2O 请你想办法 这样可以吗?为什么? 这样可以吗?为什么? 这样可以吗?为什么? 请你想办法 二、化学方程式的书写步骤 (1)写: 2、书写化学方程式的步骤与方法 化学方程式的配平方法 4、定“1”法 选择比较复杂的化学式,将其系数定为“1” * 知识回顾: 1、所有的化学反应必须遵守 定律? 为什么质量会守恒呢? 质量守恒 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。 2、化学方程式是用 来表示 的 式子? 化学式 化学反应 C + O2 = CO2 碳+氧气?二氧化碳 点燃 点燃 12 : 16?2 (12+16 ?2) : 12 : 32 : 44 质的含义:碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。 量的含义:每12份质量的碳 跟32份质量的氧气完全反应 生成44份质量的二氧化碳 课题二 如何正确书写化学方程式 磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误 问题讨论 (1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2?,与事实不符 任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2, 反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律 2、 遵守质量守恒定律,等号两边各 原子的种类和数目必须相等。 1、 必须以客观事实为基础,决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 下列化学反应左右两边的原子个数相等吗 H2 + O2 点燃 H2O C + O2 点燃 CO2 C O2 + 点燃 C O2 C原子个数: 1 1 O原子个数: 2 2 3 3 原子总个数: 氢原子个数: 2 2 氧原子个数 2 1 原子总个数 4 3 点燃 H2+ O2 H2O × H2+ O2 H2O + O × H2+ O2 H2O2 × H2+ O H2O × H2+ O2 H2O 2 × H2+ O2 H2O 2 2 √ 点燃 4P + 502 2P205 点燃 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连. P + O2 P2O5 (2)配: 配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等) 4P + 502 2P2O5 (4)等: 将短横线改写成 “ ” 4P +502 2P205 (3)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ” (5)查: 检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 如何配? 要注意什么? 点燃 常用的反应条件有: 点燃、加热(常用 )、通电、催化剂、光等。 如果有两种或两种以上的条件,一般把加热的符号写在“等号”的下方。 何时用“↑”,何时用“↓”呢? △能表示点燃吗? 若反应物中无气体,生成物中有气体,则用“↑”;在溶液中进行的反应,若反应物中无固体,生成物中有固体,则用“↓”。△只代表加热。 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭头标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 MnO2 MnO2 △ △ 2KClO3 2KCl+ 3O2 三、化学方程式的配平: 根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的数字(称为化学计量数),使式子两边每一种元素原子的数目相等。 1、观察法: 全靠观察确定化学计量数,以配平 化学方程式,它适用于简单的化学 方程式的配平。 2、最小公倍数法: 选择左右只出现一次且个数最多的原子作起点,求其最小公倍数,再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数,并由此

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