[江苏省盐城市20112012学年度高三年级摸底考试语文末考试语文试题2222.ppt

[江苏省盐城市20112012学年度高三年级摸底考试语文末考试语文试题2222.ppt

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[江苏省盐城市20112012学年度高三年级摸底考试语文末考试语文试题2222

江苏省盐城市2011-2012学年度 高三年级摸底考试语文试题 阅读材料,完成19~21题。(10分) 夫作文之难,固本于人才之不能纯美然亦在夫纂集者之不能去取决择兼收备载所以致议者之纷纷也向使略所短而取所长则数公之文当不容议矣。于是取近世名公之文,择其意趣之高远,词藻之佳丽者而集之,名之曰《播芳》。命工刊墨,以广其传。 20.用原文中的话来概括作者编纂文集时取舍的标准(不超过10个字)(2分) 略所短而取所长 21.请用自己的话解说“播芳”的含义。(2分) 编纂传播近代名家的美文,使他们美名远播。 22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A.罗贯中根据晋陈寿《三国志》中的丰富资料,以“三分历史,七分想象”来合理虚构,经融合剪裁加工、创作了《三国演义》。 B.《呐喊》中的《风波》通过皇帝复辟的传闻在一个偏僻农村的反响,反映了辛亥革命前后各个阶级在复辟与反复辟斗争中的动向。 C.觉民是高家的长房长孙,有着委曲求全、怯懦顺从的性格,在《家》中,作者把他塑造成一个深受封建礼教毒害的典型人物。 D.《雷雨》的戏剧结构精巧而严谨,突出显示了曹禺先生的非凡才能。人物不多,场景集中,情节灵活穿插,故事脉络分明。 E.曼诺林对老人的爱是发自内心的,是作者热爱生活的表现,也是作者深沉情感的流露,此形象使《老人与海》放射出爱的光芒。 (1)“脂砚斋批本”谓元春之死与贾府之败、黛玉之死一样,是“通部书之大过节、大关键”。请简要说说贾元春的命运与贾府的关系。(5分) 元春进宫,贾府逐渐进入繁荣时期; 元春被封为贵妃,贾府达到鼎盛; 元春生病暴毙,贾府随之衰败倒台。 元春的人生起伏与的贾府的运势完全一致,元春的经历象征了贾府由盛而衰的过程。 评分建议:元春与贾府的关系3分,总述2分,共5分。 (2)请简述欧也妮过生日时拿侬拿酒的情节,并说说这一情节体现了拿侬怎样的性格特点。(5分) 因楼梯常年失修而腐朽不堪,拿侬拿酒下楼时险些摔倒,她宁愿受伤也不让酒瓶砸破。 善良纯朴,头脑简单,对主人忠诚。 评分建议:情节简述2分,性格特点3分,共5分。 24.请简要概括汉语使用混乱的种种现象。(每条不超过12个字)(6分) ①不少文章过多夹杂英语词汇和缩写; ②一些中文流行歌曲大量使用英语; ③荒诞离奇的网络语言不断出现。 评分建议:3点,每点2分,共6分。 25.汉语使用混乱的原因是什么?请简要回答(5分) ①西方语言的冲击和侵蚀; ②母语教育松滞,自信心和“根”的意识衰微。 评分建议:第1点2分,第2点3分,共5分。 26.作者认为应该如何“维护母语的纯洁和健康”?(4分) ①国家要加强立法和监管; ②保持文化清醒和文化自觉(要有“根”的意识)。 评分建议:2点,每点2分,共4分。 1.下列词语中加点的字,每对读音全都不同的一组是 A.脊椎/椎心泣血 鲜活/数见不鲜 攒钱/人头攒动 B.门槛/槛菊愁烟 补给/家给户足 间谍/间不容发 C.裙裾/生活拮据 孺慕/懦弱无能 赡养/瞻前顾后 D.沉疴/百舸争流 抉择/联袂而往 徜徉/庠序之教 2、下列各项中,加点成语使用恰当的一项是 ??? A.虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动,但他们的言论也显示,美联储内部对此问题莫衷一是。 B.爱丽舍轿车上市6个月,销售突破5万辆;次年,销售突破10万辆。这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热的明星车型。 C.民间流传着五花八门的“保胎秘方”,其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实,吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。 D.近年来,一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎,独断专行,为所欲为,最终因贪腐罪行曝光而丢官。 3、阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”造成的结果(不超过15个字)。(4分) 《新约·马太福音》中说:“凡有的还要加给他叫他多余;没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年,罗伯特·莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者享受到更好的教育和发展机会,穷者则缺乏发展机遇。 4、继北京市限制汽车执照发放的政策发布后,又有几个城市发布了类似的政策,就连西部城市贵阳也不例外,预计还会有更多的城市出台类似政策。请你对这一情况这件事从赞同和反对两个角度发表看法,并简要陈述理由。其中,反对的态度要用反问句。(5分) 9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10

文档评论(0)

19840506 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档