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实施校园“书工程”之我见
学校文化是一个学校经过长期发展历史积淀而形成,我们愿为此填上厚重的一笔,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现转移发展的理想舞台,为学校构建提升教育品位的理想平台。 书香浸润 香溢满园 ——实施校园“读书工程”之我见 灵宝市故县一中 乔战江 学校文化是学校赖以生存和发展的根基和血脉,优秀的学校文化是凝聚和激励学校群体成员进行教育教学改革的重大精神力量,是学校发展的强大内驱力。学校文化建设关系到“建设什么样的学校”、“培养什么样的人”的根本问题,决定着教育质量提高和学校发展的速度,塑造着学校的社会形象,是一所学校品位的具体表现。从一定意义上说,学校的发展进步的过程,实际上就是先进的学校文化建设提升的过程。 1.读书对学生个体的成长至关重要 2.读书对教师的专业发展至关重要 3.读书是新课程改革的必然要求 一、实施校园“读书工程” 的必要性 二、实施校园“读书工程”存在的问题 1.读书意识淡薄 2.读书习惯差 3.可读的资源欠缺 4.缺乏科学的方法指导 三、实施校园“读书工程”实践措施 (一)改变教师行走方式,让书香润泽教师生命 (二)提升学生阅读素养,让书香浸润学生生活 (三)创设读书环境,打造儒雅校园 (一)改变教师行走方式,让书香润泽教师生命 1.增加阅读的计划性 2.拓展阅读范围 3.“网络阅读”:增加阅读机会 (二)提升学生阅读素养,让书香浸润学生生活 1.“读经典书、做有根人” 2.探索有效阅读路径 3.书香飘进家庭 (三)创设读书环境,打造儒雅校园 (1)建设图书馆 (2)建设校园文化长廊 (3)设置读书格言和标语 (4)设置图书角、读书橱窗和阅览室等。 (5)建设学校报刊亭。 (6)设置学生作品展示橱窗等。 (7)设置“主题”课室。
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