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幼儿园主题活动环境创设研究 Study of the creation of thematic activity in kindergarten environment 作者姓名：___ 朱佳烨 ______ 学 号： 11112108007016 __ 班 级： 1 指导教师：___ 张烨 __ 完成日期：___ 2013年月日 摘要 环境创设是幼儿园的一项基本工作，但主题探究活动的开展却赋予了环境创设以新的意义。本文根据主题探究活动开展的过程，结合作者自身的实践经验，对幼儿园主题探究活动环境的创设展开研究，认为主题探究活动环境的创设应遵循以下几点：变“死环境”为“活环境” ，充分发挥环境与幼儿的互动；向幼儿抛出不同的球，创设满足不同层次幼儿需要的环境；创设“会说话”的开放式的环境，鼓励幼儿积极参与；重视环境装饰中的师生互动，变环境为“第三位教师”；创设与家长双向的、互动的开放式环境，充分利用社区资源。 关键词：幼儿园、环境创设、主题探究 Abstract Environment is a basic work of the kindergarten, but the theme inquiry-base