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小手拉大手列材料
第二实验小学“小手拉大手、 同创文明城”
活动启动仪式流程
为响应相山区教育局小手拉大手 同创文明城城市管理主题实践活动小手拉大手、 同创文明城活动旨在增强学生的城市管理意识和文明意识,通过学生们用小手拉起家长的大手,将文明和谐的理念传播到家庭,影响城市,进而全面提升公民素质和城市管理水平
一、李校长宣读小手拉大手,同创文明城活动倡议书
二、学生代表发言
三、教师代表发言
四、林校长号召学校各结合实际,精心组织,全体师生积极参与,为我市文明城市的创建作出积极的贡献。
师生进行宣誓和小手拉大手,共创文明城签名活动。
亲爱的们:
创建文明城市,共建美好家园,是我们的责任,是关系到的切身利益和长远发展的一件大事。提升我们现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的,是我们的共同愿望。创建文明城市工作的号角已经吹响,少先队员及其家长发出小手拉大手,共创文明城的倡议:
我们要积极行动起来,以小主人翁姿态投身到创建省级文明城市活动之中。以从我做起,带动全家,拉动社会为宗旨,进一步提高及其家长对创建省级文明城市重要性和必要性的认识,充分调动广大学生、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。从我做起,从小事做起带动我们的家长,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加小手拉大手,共创文明城各项活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐。
亲爱的同学们,创建文明城市,我们既是参与者,又是受益者。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,“小手拉大手,”。让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为最靓丽的一道人文景观。让我们为成功创建“文明城市”共同努力吧!
漫画比赛
为进一步提高学生文明礼仪素养,规范学生日常行为,丰富校园文化,我校特举办“我身边的文明礼仪”学生漫画比赛。
一、活动主题:
“身边的文明礼仪”:通过漫画或宣传画的形式宣扬正确的文明礼仪规范,表达对文明礼仪的认识和见解。
二、比赛对象和形式:
二至六年级全体同学美术老师对全体学生进行指导、作画,班级进行初选,每班评选出5幅作品参加学校评比和展览,其余作品在班级展示栏内进行展示。
三、作品要求:
1、参赛作品立意应与活动主题紧密结合,体现积极向上、健康文明的价值取向,内容可包括课堂礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面。
2、参赛作品必须为原创作品,参赛者应自行设计并制作内容生动、富有艺术感染力、有创意的作品,不得抄袭剽窃他人作品。
3、作品包括单幅画和连环画。可以用水彩、蜡笔等作画,作品大小为8。
4、作品背面右下角注明作品名称、作者班级、姓名。
四、活动时间:
将参赛作品以为单位交至少先大队部。
五、奖项设置:
比例设一、二、三等奖,优秀作品将在校内进行展览
近日,为进一步推动全国文明创建步伐,提高广大学生的文明意识和文化素养,让广大学生度过一个文明愉快的暑期,组织开展了大赛。大赛经过层层筛选组织开展了
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