岗位管理与标任务.docVIP

北校校区岗位管理及工作目标任务 （草案） 一、岗位管理 依据学校的相关制度和工作要求进行岗位及工作管理。对各岗位人员工作目标任务的落实和完成情况进行指导、督查和考评，考评结果直接纳入绩效工资和工作岗位管理。 二、岗位工作目标任务 (一)校区校长。负责校区全面管理，承担全面管理责任。团结和带领校区全体师生，以实现“四大目标”为根本任务和最终目标。 1、代表学校管委会履行校区全面管理职能。负责组织、督促、指导科室和教职工落实学校管委会下达的各项目标工作任务，完成率达到95%以上。 3、负责分解并组织实施管委会下达的各项工作目标和任务，督促分管校长和科室负责人制定具体工作计划、工作制度，层层落实责任，指定责任人。执行率达到100%。 4、根据各项目标工作任务、确定工作岗位、人事编制。签订岗位责任书达到100%。 5、认真执行学校制定的《劳动纪律管理制度》和《教职工日常行为规范》。执行、落实管委会制定的效能建设及首问责任制度（执行率达到100%，限时办结率达到90%）、会议制度、学习制度、档案管理制度。无严重违规违纪事件。教职工行为规范达标率100%。 6、负责草拟或组织起草校区工作计划、总结、决议、报告及其他重要文件。校区学月工作有计划，日常工作有安排且检查到位、督办及时、指导有方、考核严格、评价客观、整改有效。 7、统筹协调规范校区内各部门工作。对校区，部门贯彻执行学校工作计划，重要决定情况进行检查、督办；做好综合协调和上情下达，下情上传工作。 8、主持校区内各种主要会议，落实校区重要活动的组织准备，落实校管委会安排的各类会议和活动。 9、规范校区档案管理，督促校区办公室做好档案收集，整理，归类和提供工作。资料存档备案，且符合档案管理规范要求。档案管理事故率为“0”。 10、加强信息调研工作，及时上报重大情况，且客观真实，数据准确。为校管会提供可持续发展战略和学校领导正确决策，当好参谋和助手。及时、准确地组织校区人员向学校网站提供信息，每月不少于10条（篇）。 11、按照学校管委会的要求，认真组织各科室和教职工，圆满完成学校管委会交办的临时性、突击性和阶段性工作任务。 12、实行每周例会制，认真组织教职工集中进行思想政治教育和工作作风、劳动纪律整顿，努力提高思想政治素质，加强职业道德修养，树立爱校爱岗思想，增强事业心和责任感，增强组织纪律性，树立服从意识和服务意识。 13、督促并指导教职工认真完成各项目标任务，完成率达到95%以上。 14、教职工队伍团结，思想统一，步调一致，工作协调，管理有序，工作总体评价良好以上。 15、明确管理目标，管理有序。落实管理责任，督促教职工履职尽责，积极上进。校区每月推出常规工作管理经验一篇。 16、健全学生骨干队伍的组织建设，大胆使用并培养骨干学生参与学校常规管理，且工作效果明显，学生集体观念增强，尊师爱校，团结友善，校园秩序井然。 17、注重师德培养，遵守职业道德，严守工作纪律，树立良好形象。 18、以实现学生培养目标为工作目标，把人性化管理贯穿于教育教学和常规管理的全过程。 19、树立三个“一切”的思想，增强对每一个学生都有教育帮助的责任意识，关心爱护学生成长，切实做好贫困学生和重点学生的帮扶工作。 20、搞好校园文化建设，在校园适当位置张贴适量的标语、图片。 21、表彰先进集体和个人，总结推广先进事迹和经验。 22、师生精神面貌良好，言行文明，校园和谐，凝聚力强。 23、制定目标考核方案及评分细则，健全校区（部门）目标管理评价体系，每月对科室进行2次目标考核。 （二）、人事管理工作任务： 1、严格遵守校管会人事管理制度及程序，人事政策执行率达到100%。 2、校区用人，应提出用人申请，经批准履行试用前考查的职责，并作出试用考察鉴定，报管委会。 3、教职工培训：制定校区各类人员培训计划，如上岗初任培训、在职能力提升培训、待岗工作胜任培训、送培深造以及专门业务培训；组织实施部分培训工作（行政管理人员和新聘人员五一期间、教师暑期分别进行１次培训）；实行培训建档登记管理。 4、教职工考核：按照管委会的要求部署，组织实施校区平时常规业务考核，行管委期末对教职工综合履职能力考核，骨干人员考核等考核工作，并做出考核结论使用建议。 5、优秀人才培养：依据管委会人才培养计划，通过考核等方式确定优秀骨干人才人选；通过校本培训、委托送培、多岗锻炼、重点培养等手段培养一批优秀骨干人才；建立人才资源储备信息档案，为学校可持续发展随时提供人力资源保证。 6、待岗人员管理：根据管委会制定的待岗人员管理规定，对重大责任事故、严重违纪违规、无法胜任岗位工作人员，通过考核下岗、竞聘落聘、责任追究等方式，实行待岗管理；制定待岗人员管理办法，包括劳资待遇、待岗培训、工作派遣和任务按排，代管部门和工作考核等，加强待岗人员