《大学生文明行为专题大讨论心得体会周桂优.docVIP

大学生文明行为专题大讨论心得体会 校园的果树作为公共财务，是否可以随意摘取？ 答:大学生不能随意摘取，不是我们的东西我们不去盗取、占有，果树不是我们大学生的私人财产，从法律和道德的范围约束下是不允许我们随便去占有的，如果没有校方的允许，我们不能随便的摘取、占有的。 随意摘取校园内的水果是否符合大学生形象？ 答:在回答这个问题之前我们应该清楚的，明白的知道什么是大学生所具有的形象，怎么样定义大学生形象。我敢说，很多人不明白大学生应有的形象是怎样的。这里，我本人来阐 什么是大学生应该具有的形象: ①认识熟悉并遵循“八荣八耻”社会荣辱观； ②尊师重道 ③尊老爱幼 ④以德服人，以技立业 ⑤开朗而不失浮夸 很显然，我们学校的学生随意摘取校园内的水果是有损大学生的形象的，是一种不道德的表现。我不希望，也不愿意做出有损自己形象的事，我清楚的明白，不是自己的东西，我就一句话:不要！ 随意摘取校园内的水果是否符合法纪和社会道德规范？ 答:法纪？我个人觉得有点重了吧！摘水果而已，用得着那法律的条条框框来惩罚吗。我本就认为学生摘校园的水果这个事件把法规和道德规范模糊化了。但是有一点是可以肯定的，那就是不符合道德规范，这是毋庸置疑的，道德的准则是不倡议我们去占有本不属于我们的东西的，这一点无论是谁我想都应该明白。回到法律上来讲，摘水果就要提到法呢。我个人认为，大学是以人性化为基准点办学的，是以学生为主要培养目标的，而不是以法，法，法来进行严谨性的约束，而应该是以道德来教育，应当以道德规范的行为准则出发教导学生不应该这样做或者不允许这样做。虽说本质上来讲，这样的事件触及到了法律的边缘，但那也只是边缘而已，法外还有情呢，法律的是否违规是要以一个度来衡量的，学校如果以法律的规则来制裁学生应当慎之又慎，何不如以道德来约束。所以针对这一个问题，我本人只能理解，不能有一个准确的定义的回答。 随意摘取校园内的水果对当代大学生的成长有否影响？ 答:影响？我本人觉得有两重性:①有些人，自制力不强，会以摘果子的贪小便宜逐渐形成一种自私自利、唯利是图的坏习惯，甚至走上犯罪道路。 ②除了以上说的那类人之外，也有的人不会因为摘了果就等于走上坏习惯，犯罪的道路，一个有强烈责任感，主观意识很强的人是不会出现那种不良的行为的，因为这种人会有一个做人的最后底线，一个在与犯罪做斗争的一个底线，划开了这个底线并且站在道德的这一旁，人就会在享受法律和道德的准则同时活得自由自在。所以说通过摘果实对我们是否有成长方面的影响，无非就两个结果，一个走上违反道德法律的条规；另一种就是没有影响，跟自身以后发展没有多大的联系。我认为任何事情都没有绝对性，但一定有片面性，关键时刻还是得看自身因素。所以，针对这个问题，我的回答只能是有影响或者没有影响，但是对于我来说没有任何影响，这不是我做人的行为准则，所以不存在有没有影响的问题。 通过攀爬果树或拿东西打砸等方式采摘水果会给我们带来哪些安全隐患？ 答:攀爬或拿东西打砸过程中的安全隐患有多种，如: ①攀爬可能会掉下来，不死也脱层皮。 ②咂的过程可能会砸到路过的同学或老师，也许是车辆等危害别人生命安全。 ③也许不会发生什么意外，也不会有什么安全隐患伤害到自身。 安全隐患的发生是随机的，不代表一定会发生，也不代表一定不会发生，最重要的是我们不要去触碰这些安全隐患，尽量离它远点，尽量不去制造那些安全隐患的因素，那么这就是做了最好的人身安全措施了。 作为学生应该采取何种措施杜绝此类事情的发生？ 答:①从自身做起，不去触碰不属于我们东西，不要贪小便宜，不做有损大学生形象的事情。 ②熟读学校的道德规范和行为准则。 ③制止别人攀爬，或者拿物打砸芒果的行为。 ④宣传大学生文明行为和道德规范，大学生形象的活动等。 体会:由学院中大学生摘芒果事件引发到大学生文明行为的讨论，讨论到公有财务、大学生形象、成长影响以及道德和法律的引进，我觉得未免有点小题大做了吧，这本身就是一个文明与不文明，道德与不道德的事情，怎么变得那么的复杂，那么的模糊。我个人觉得，如果一件事情你把它无限放大的话，那么有的只是单方的观点，而把对方的观点忽略了。在这一事件中双方都有一定的责任，当然，摘芒果的学生是错误的，这一点可以肯定。但是校方也有一定的责任，那就是学生的文明教育这一领域有所欠缺，力度不够，宣传的旨意不够明显，一条文明标语的横幅是解决不了也改善不了什么问题的，重要的是能否就这个问题展开专题讲座会谈或者组织活动等。此外，学生也应该有自我反思的习惯，明白什么可以拿，什么可以动，什么可以讲，什么可以做等。大学生有技能还不行，有道德也是必然的，这是广西职业技术学院的教学宗旨。我个人认为，一个人做什么事，碰到什么样的人，最重要