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- 2017-01-06 发布于湖北
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学习目标 1、了解学校中与自己学习生活关系密切的人员、设施、设备等。 2、尝试用不同的方法进行校园探究活动,熟 悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。 3、热爱自己的学校,喜欢学校生活。 学习指导 8分钟时间结伴去参观学校,回来后向大家汇报。学校里有哪些人员?你看到了哪些教室和办公室? 说一说 这是什么地方,来到这些地方我们应该怎么做? 教室里有什么? 小游戏 把写有教室物品名称的纸条,贴到相应的物品上。 应该去找谁? 结合课本14页图片说一说。 画画我们的学校 试着和同学一起找找学校里的这些地方。(教师办公室、阅览室、体育器材室、音乐教师、美术教室……)(根据各学校的情况,老师提供学生要找的地点)每找到一处给自己画一朵小红花。 * * 我们的校园 让我们去校园看看! zhǎo yí zhǎo wǒ men de xué xiào 找 一 找, 我 们 的 学 校 hái yǒu nǎ xiē jiào shi 还 有 哪 些 教 室? 这是教师办公室! 这是医务室! 这是校园文化墙! 这是图书室! 这是电脑室! 这是体育室! 我们的校园还有哪些设施?说说它们的作用!
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