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第 周 第 1 课时Section A (1a-2c)
班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
【课题】：Unit 1 What’s the matter? Section A (1a—2c)
【励志话语】：well begun, half done. 好的开始等于成功的一半习运用一般时习运用一般时熟练运用句型-重点句型What’s the matter?
I have a cold/ stomachache/ toothache/ fever/ headache/ backache/ sore throat.
2.学会关心自己和他人。
学会用英语表达身体的不适并能听懂表达人身体不适的状况。1. arm? _______?? 2. stomach _______?? 3. throat _______??? 4 . back ________???
5. ear __________? 6.eye _________???? 7. foot （复数）________?? 8. hand _______??
9. head _______??? 10. 腿 _______???? 11. 嘴，口______? ?12. 脖子 _______
13. 鼻子 _______?? 14. 牙齿（复数） ______
短语
感冒______________ _ 胃疼________ _
躺下__________ 太多_________________
足够的水 咽喉痛
句子，英汉互译下列句子
怎么了？
你应该躺下休息.
你最好去看牙医和照X片。
你看起来不好。
我胃疼。
I didn’t put on my jacket.
I almost couldn’t get myself out of bed this morning.
I can’t eat anything either.
预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、 预习交流,检查a 的预习效果放录音让学生放录音让学生
3、拓展延伸
完成2c讨论句型：What’s the matter ? I have a cold
4、系统总结
1.have a cold的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have 表示生…病，解释下列词组的意思。have a sore throat _________?????? have a sore neck?? __________????
have a fever?? _______________???? have a headache ______________
have a stomachache _____________????? have a toothache ______
2.What’s the matter?怎么了，其后常与介词with 连用。类似的问句还有：
What’s wrong (with )you? What’s the trouble (wit
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