比例的意义_73700.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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比例的意义_73700

比例的意义 星期天,天气晴朗。六年级的张红很想知道学校旗杆的高度是多少米,就拿了一根竹竿和一把卷尺来到学校,她想运用数学知识计算出旗杆的高度,你觉得,她能计算出来吗? 什么叫做比? 比值是什么?怎样求比值? 小组讨论: 每面国旗的长与宽的比是多少?并计算比值? 2.4:1.6 和 60:40 2.4:1.6= 2.4:1.6 60:40 60:40= = 也可以写成 2.4 1.6 60 40 = 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 1、在这四面国旗的尺寸当中,还能找出哪些比可以组成比例? 2、判断两个比能不能组成比例,关键是看什么? 小组讨论 判断两个比能不能组成比例关键是看这两个比是不是相等。(如不能一眼看出来两个比是不是相等,可以先分别求出两个比的比值。) 小组讨论: 比和比例有什么联系与区别? 联系: 比例是由比组成的. 区别: 1.比表示两个数相除的关系,比例表示两个比相等的式子。 2. 比有两项;比例有四项。 下面两个比可以组成比例吗?把组成的比例写出来。 8:0.4和20 :1 8:0.4=20 :1 20 :1 =8:0.4 1、有两个比组成的式子叫做比例。( ) 2

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