- 3
- 0
- 约3.32千字
- 约 52页
- 2017-01-06 发布于天津
- 举报
《必修化学1》教材内容体系 《必修化学2》的体系结构 《化学与技术》教材体系结构 《有机化学基础》教材内容体系 《化学反应原理》的核心知识结构 化学反应与能量转化 化学反应的方向、限度与速率 物质在水溶液中的行为 《物质结构与性质》教材内容体系 教材的栏目设计 学习过程栏目 方法支持引导栏目 拓展视野栏目 提高要求栏目 高中化学新课程的教学方式和策略 基于观察-思考-讲授的教学 以实验探究为核心的教学 以问题解决为驱动的教学 基于交流研讨的概念建构与转变教学 案例教学 基于课题的综合与开放教学 学生自主性学习 知识生成性学习 高考并不是考查全部的必修和选修科目,而是有选择性的考查,例如安徽省考查必修1、必修2、化学反应原理、有机化学基础、物质结构基础五个模块 学业水平测试(会考)主要考察必修1、必修2、化学与生活(文)、有机化学基础(理) 第二课时 现阶段考研和就业形势 不容乐观的考研和就业形势 考研人数走势 全国2013考研报名人数达180万 创历史新高 劳动力供过于求的压力还在加剧我国每年新进入人力资源市场的劳动力将达到1500多万人,加上900万失业人员和结构调整、节能减排等因素新产生的失业人员,全国城镇需要安排就业
原创力文档

文档评论(0)